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O SIUFPI 2026 já tem data; o maior evento da Universidade acontece entre 9 e 13 de novembro

UFPI adequa comunicação institucional para o período de defeso eleitoral

Destaques - Período Eleitoral 2026 - UFPI

Resultado preliminar do AFIRMASUS classifica projetos da UFPI em Floriano e Picos

Na imagem acima: Campus Senador Helvídio Nunes de Barros, em Picos/ Na imagem abaixo: Campus Amílcar Ferreira Sobral, em Floriano A Universidade Federal do Piauí (UFPI) teve duas propostas classificadas no resultado preliminar do Programa Nacional de Apoio à Permanência, Diversidade e Visibilidade para Discentes na Área da Saúde (AFIRMASUS), do Ministério da Saúde. Os dois projetos são vinculados aos campi de Floriano e Picos. A Universidade já conta com iniciativas do AFIRMASUS em Teresina e Bom Jesus, contempladas na edição anterior. O resultado preliminar do Edital nº 27/2026 apresenta 76 propostas classificadas para o programa, antes da relação destinada ao cadastro reserva. As duas propostas da UFPI aparecem consecutivamente, nas posições 42 e 43. Segundo o Pró-reitor da PRAEC, Emídio Matos, a iniciativa está relacionada à formação de estudantes da área da saúde para compreender a realidade de populações vulnerabilizadas. Pró-reitor da PRAEC, Emídio Matos “Formar estudantes nessa perspectiva, compreendendo a realidade das populações vulnerabilizadas é um compromisso institucional, então, nós temos agora os quatro campi da UFPI com grupos do AfirmaSUS”. Ainda segundo o Pró-reitor, a Instituição pretende realizar um encontro entre os grupos para que, através dessa troca, possa acontecer uma maior compreensão da diversidade da sociedade. “Reconhecer, respeitar e fazer uma formação de saúde pensada e voltada para a comunidade, para a sociedade e para o Sistema Único de Saúde”, explicou o professor Emídio. No Campus Amílcar Ferreira Sobral, em Floriano, foi classificado o projeto “DIVERSUS: formação interprofissional, comunicação inclusiva e cuidado equitativo para populações vulnerabilizadas no SUS”. A proposta articula formação na área da saúde, comunicação e equidade, com atenção às necessidades de populações em situação de vulnerabilidade. A segunda proposta selecionada é “Vidas, Territórios e Equidade: Formação Interprofissional com Quilombolas, Pessoas Negras, Povos Ciganos, Pessoas Trans e Pessoas com Deficiência”, vinculada, no resultado, ao Campus Senador Helvídio Nunes de Barros. O projeto evidencia a diversidade dos públicos envolvidos e a formação interprofissional como estratégia para ampliar a equidade no cuidado em saúde. Projeto em Picos promove formação para a equidade Professora Ana Roberta Vilarouca (CSHNB/ UFPI) Coordenadora do projeto no Campis de Picos, a professora Ana Roberta Vilarouca, do Departamento de Enfermagem (CSHNB/UFPI), explica que a iniciativa tem como foco populações historicamente marcadas por desigualdades, barreiras de acesso, preconceito, discriminação e exclusão social. “O projeto parte do princípio de que cada território possui suas próprias histórias, necessidades, desafios e potencialidades. Por isso, as ações serão construídas a partir da escuta, do diálogo e da participação dos próprios sujeitos e comunidades.” Segundo a coordenadora, entre as ações previstas estão atividades de educação em saúde, promoção da saúde mental, acolhimento, escuta qualificada, formação, pesquisa, extensão, produção de materiais acessíveis, comunicação em saúde e desenvolvimento de tecnologias sociais e educativas. Para Roberta, a aprovação representa também o fortalecimento do papel da Universidade na promoção da inclusão e da equidade. “O projeto representa um importante compromisso com a equidade, a inclusão, os direitos humanos, a diversidade e a transformação social, fortalecendo o papel da Universidade na construção de uma sociedade mais justa e acolhedora”. DIVERSUS fortalece permanência estudantil em Floriano No Campus Amílcar Ferreira Sobral, em Floriano, o projeto DIVERSUS será desenvolvido durante 24 meses, em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde de Floriano, serviços da Rede de Atenção à Saúde, escolas, movimentos sociais e organizações comunitárias. Segundo o coordenador do projeto, professor José Cláudio, a proposta busca promover a permanência e o êxito acadêmico de estudantes dos cursos de Ciências Biológicas, Enfermagem e Medicina, especialmente daqueles que ingressaram por meio de ações afirmativas. A iniciativa terá atenção especial às trajetórias de estudantes negros, pessoas trans e pessoas com deficiência, considerando que a evasão universitária também pode estar relacionada a barreiras econômicas, psicossociais, raciais, capacitistas, territoriais e relacionadas à identidade de gênero e à orientação sexual. Entre as ações previstas estão acolhimento institucional, tutoria docente, mentoria entre pares, rodas de escuta e espaços seguros de diálogo. Também serão realizadas atividades de formação interprofissional, oficinas de leitura e escrita científica, metodologia da pesquisa, comunicação e educação popular em saúde, além da produção de materiais educativos acessíveis, podcasts, pesquisas aplicadas e intervenções nos serviços de saúde e na comunidade. Professor José Claúdio Garcia (CAFS/UFPI) Para o professor José Claúdio Garcia, do Departamento de Enfermagem (CAFS/UFPI), a aprovação fortalece tanto a formação dos estudantes quanto a relação da Universidade com o território. “A importância dessa conquista para o Campus de Floriano está justamente na possibilidade de fortalecer, simultaneamente, a formação dos estudantes e a relação da universidade com o território”. Ele destaca ainda que, para a UFPI, a contemplação representa o reconhecimento da capacidade da instituição de formular propostas voltadas ao enfrentamento das desigualdades. “Para a UFPI como um todo, a contemplação no AfirmaSUS representa o reconhecimento de sua capacidade de formular propostas relevantes para o enfrentamento das desigualdades sociais, acadêmicas e de saúde”.

Dissertação em Enfermagem desenvolve aplicativo “Me Socorre” para auxiliar na educação sobre reanimação cardiopulmonar

Imagem do aplicativo "Me Socorre" desenvolvido no âmbito do PPG em Enfermagem Ampliar o conhecimento da população sobre como agir diante de uma parada cardiorrespiratória (PCR) pode contribuir para uma resposta mais rápida e adequada em situações de emergência. Com esse propósito, a dissertação de mestrado de Lairton Oliveira, do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PPGEnf/UFPI), desenvolveu o aplicativo móvel “Me Socorre”, uma tecnologia educacional voltada ao ensino da reanimação cardiopulmonar (RCP) para a população em geral. A pesquisa foi defendida e aprovada em abril de 2026 e busca aproximar conhecimentos relacionados aos primeiros atendimentos em situações de parada cardiorrespiratória. Na foto, o mestre Lairton Oliveira ao lado do professor orientador Gilberto Pereira De acordo com Lairton, a ideia do projeto surgiu a partir da percepção de que o celular poderia ser utilizado como ferramenta de apoio para pessoas sem formação na área da saúde que presenciem uma situação de parada cardiorrespiratória.“Chegamos a esse tema a partir da percepção de que a parada cardiorrespiratória é uma emergência em que o tempo de resposta é decisivo. Muitas vezes, quem presencia esse tipo de situação fora do ambiente hospitalar é uma pessoa leiga, que não tem formação na área da saúde, mas que poderia iniciar ações simples e fundamentais até a chegada do SAMU. A partir disso, surgiu a inquietação: ‘Como tornar as orientações sobre Reanimação Cardiopulmonar (RCP) mais acessíveis, rápidas e compreensíveis para a população?’. Como os celulares estão muito presentes no cotidiano, pensamos no desenvolvimento de uma tecnologia em formato de aplicativo, que pudesse apoiar esse processo educativo de forma prática, objetiva e baseada em evidências científicas”, conta.O “Me Socorre” é uma tecnologia de mHealth (saúde móvel), conceito que utiliza dispositivos móveis, como celulares, tablets e relógios inteligentes, para promover cuidados relacionados à saúde e ao bem-estar. O aplicativo foi desenvolvido a partir da identificação de necessidades e da análise de tecnologias já disponíveis, seguindo princípios do Design Centrado no Usuário e referenciais educacionais. A proposta é disponibilizar conteúdos sobre RCP de forma acessível e intuitiva, com possibilidade de funcionamento offline.A validação do aplicativo contou com a participação de especialistas de diferentes áreas da saúde e da tecnologia.“A pesquisa envolveu especialistas de diferentes áreas. A validade de conteúdo foi avaliada por nove juízes especialistas em suporte básico de vida, incluindo enfermeiros, médicos e fisioterapeutas. Já a validade de aparência foi avaliada por nove profissionais da área de computação e desenvolvimento de sistemas. Além disso, a usabilidade foi testada com 50 participantes leigos. Essa composição foi importante porque o aplicativo precisava ser cientificamente correto, tecnicamente funcional e compreensível para pessoas sem formação em saúde”, explica Lairton.Sobre a aplicabilidade da ferramenta, Lairton projeta sua utilização em diferentes contextos de educação em saúde.“Imagino o ‘Me Socorre’ sendo utilizado como ferramenta complementar em ações de educação em saúde, especialmente em escolas, comunidades, projetos de extensão universitária, campanhas educativas e treinamentos conduzidos por profissionais e estudantes da área da saúde. Na prática, o aplicativo também pode servir como material de consulta rápida, pois foi pensado com navegação linear, comandos curtos, linguagem simples e botão fixo para acionamento do SAMU”, finaliza.Para o professor orientador do PPGEnf/UFPI, Francisco Gilberto Fernandes Pereira, o aplicativo pode ampliar o acesso da população a informações confiáveis sobre primeiros socorros.“A principal relevância está na possibilidade de ampliar o acesso da população a orientações confiáveis sobre primeiros socorros, especialmente em situações em que o tempo de resposta é decisivo. Como os smartphones fazem parte do cotidiano de grande parte das pessoas, os aplicativos podem funcionar como ferramentas educativas de fácil alcance, favorecendo o aprendizado e a consulta rápida. No caso do ‘Me Socorre’, a proposta foi organizar as informações em módulos objetivos sobre reanimação em adultos, crianças, bebês e uso do Desfibrilador Externo Automático (DEA), com funcionamento offline, linguagem direta e navegação passo a passo. Isso não substitui treinamentos práticos, mas pode contribuir para que o leigo se sinta mais orientado e seguro diante de uma emergência”, afirma.Gilberto Pereira destaca ainda a adaptação da linguagem como uma estratégia para tornar as orientações sobre os procedimentos de assistência imediata mais fáceis de compreender.“A adequação cultural e a linguagem acessível são fundamentais porque o aplicativo foi pensado para pessoas que, em geral, não possuem formação em saúde. Em uma emergência, o medo, a insegurança e a pressão do tempo podem dificultar a tomada de decisão. Por isso, uma linguagem excessivamente técnica poderia afastar o usuário ou atrasar sua compreensão. No ‘Me Socorre’, buscou-se reduzir essa barreira por meio de comandos curtos, organização linear das etapas, imagens e animações em GIF, de modo que o usuário consiga compreender rapidamente o que deve fazer”, destaca.A expectativa é que o aplicativo seja disponibilizado gratuitamente para a população. O objetivo é que o “Me Socorre” chegue às lojas de aplicativos após a conclusão das etapas de amadurecimento técnico e científico e de avaliação de sua efetividade junto ao público-alvo. Nessa fase, deverão ser investigados aspectos como usabilidade e efetividade na aquisição e retenção de conhecimentos.A realização da pesquisa contou com apoio institucional e financeiro. O estudo recebeu financiamento do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), por meio do Edital Universal, e da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), por meio de bolsa concedida durante o mestrado. Os investimentos contribuem para o fortalecimento da produção científica brasileira, especialmente de pesquisas aplicadas voltadas ao desenvolvimento de tecnologias com impacto social e potencial contribuição para a educação em saúde.

UFPI oferta 80 vagas para cursos de Música e Artes Visuais por meio do Teste de Habilidades Específicas

Edital da COPESE regulamenta seleção para ingresso em 2027.1; inscrições começam nesta terça-feira (1º) e provas serão aplicadas em novembro A Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio da Coordenadoria de Concursos, Projetos e Seleções (COPESE), publicou o Edital nº 14/2026, que regulamenta o Processo Seletivo para o Teste de Habilidades Específicas (THE). A seleção é destinada ao ingresso, no período letivo de 2027.1, nos cursos de Bacharelado em Música, Licenciatura em Música e Licenciatura em Artes Visuais. Ao todo, são ofertadas 80 vagas para cursos vinculados ao Centro de Ciências da Educação (CCE), no Campus Ministro Petrônio Portella, em Teresina. O processo seletivo é voltado aos candidatos que pretendem ingressar nas graduações que exigem a comprovação de habilidades específicas. As inscrições estão abertas até 13 de outubro de 2026, por meio do site da COPESE. A aplicação do Teste de Habilidades Específicas está prevista para o dia 22 de novembro de 2026. O resultado final do processo seletivo será divulgado em até dois dias úteis após a disponibilização das notas do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) 2026 pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Os candidatos devem consultar o edital completo para conferir os requisitos, procedimentos de inscrição, conteúdos, critérios de avaliação, cronograma e demais orientações referentes ao processo seletivo. Confira o edital aqui.

UFPI recebe Patrulha Maria da Penha e promove roda de conversa sobre assédio voltada às lideranças

A roda de conversa aconteceu no Cine Teatro A Universidade Federal do Piauí (UFPI), em parceria com a Secretaria de Segurança Pública do Estado do Piauí (SSP-PI), anunciou, nesta segunda-feira (31), a chegada da Patrulha Maria da Penha à UFPI, ampliando a rede de proteção às mulheres da comunidade universitária. Na oportunidade, a Superintendência de Gestão de Pessoas (SGP) realizou roda de conversa voltada para o diálogo, à conscientização e à orientação sobre prevenção e enfrentamento ao assédio no ambiente institucional. Com atenção especial ao papel das lideranças, a programação no Cine Teatro da Universidade, no Campus Ministro Petrônio Portella, em Teresina. Reitora Nadir Nogueira Segundo a reitora da UFPI, Nadir Nogueira, políticas de segurança dentro do campus são uma maneira de permanência no ambiente universitário. “Adotamos uma série de ações nesse sentido, para que seja possível a implementação de um ambiente seguro. A Universidade tem um comitê específico, constituído para tratar maneiras de reduzir a violência, seja de gênero ou qualquer outra”, ressaltou. “O objetivo é a intensificação de ações de combate à violência contra a mulher, oferecendo uma forte rede de apoio, com profissionais que estão à disposição para acolher e oferecer segurança”, completou a reitora Nadir Nogueira. Roda de conversa sobre assédio voltada às lideranças Em consonância com o Programa Federal de Prevenção e Enfrentamento ao Assédio e à Discriminação na Administração Pública Federal, a Superintendência de Gestão de Pessoas (SGP) reuniu representantes de diferentes setores para discutir prevenção, acolhimento e os fluxos institucionais para encaminhamento de situações de assédio, a roda de conversa ofereceu orientação e capacitação aos líderes presentes, como apontou o superintendente da SGP, Ulisses Meireles. “O objetivo é oferecer um momento de aprendizado aos nossos líderes, que a partir daqui, possam ajudar a construir uma Universidade como sinônimo de local inclusivo e democrático para todos”, apontou. Superintendente da SGP, Ulisses Meireles “A UFPI tem responsabilidades que vão além da produção de conhecimento, uma vez que deve ser um espaço de respeito, segurança e diversidade. Quem ocupa uma função de gestão também administra relações humanas , produzindo efeitos sobre o ambiente acadêmico”, salientou Ulisses Meireles em seu discurso. A roda de conversa contou com a participação do Procurador-Geral da Procuradoria Federal, Luciano dos Santos Rezende; coordenadora do Comitê de Enfrentamento à Violência na UFPI, professora Marli Clementino; Médica do Trabalho da UFPI, Lilian Rêgo; Ouvidora da UFPI, professora Francinete Damasceno; Equipe Sala Lilás: coordenadora, Nayara Marques; psicóloga, Sara Costa e assistente social, Ana Kelly. Apresentação de relatório de 1 ano da Sala Lilás Janaína da Silva Bezerra Como um espaço de acolhimento e proteção às mulheres da comunidade universitária, a Sala Lilás Janaína da Silva Bezerra completou um ano de funcionamento. Surgindo da parceria entre a UFPI e a Secretaria De Segurança Pública do Piauí (SSP-PI), no período de doze meses, o espaço realizou mais de 120 atendimentos psicossociais e acompanhou 34 mulheres. As ações de prevenção e educação alcançaram diretamente 3.158 pessoas na comunidade universitária e cerca de 270 mil pessoas pelas redes sociais, com dezenas de palestras, rodas de conversa e campanhas. O trabalho é feito por uma equipe interdisciplinar, com atenção ao sigilo, ao respeito e à autonomia de cada mulher. Junto com a divulgação do relatório, a UFPI e a SSP-PI anunciam a ampliação da parceria, com a chegada da Patrulha Maria da Penha ao ambiente universitário. A Patrulha Maria da Penha é um serviço da Polícia Militar do Piauí que acompanha mulheres em situação de violência doméstica e familiar, com atenção especial àquelas que possuem medida protetiva de urgência, realizando visitas, orientação e ações de prevenção, sempre de forma integrada à rede de proteção. Superintendente de Cidadania e Defesa Social, Brenda Carvalho Sobre a parceria com a UFPI, a representante do SSP-PI, a Superintendente de Cidadania e Defesa Social, Brenda Carvalho, destacou a importância de ações preventivas, principalmente no âmbito acadêmico. “realizamos um estudo técnico, através de discussões, para compreender a melhor forma de implantação e poder afirmar que a Patrulha Maria da Penha possa atuar com uma presença capaz de inibir atos violentos, atuando no dia a dia da Universidade, principalmente por meio das rondas preventivas”, destacou.

Notícias - Período Eleitoral 2026 - UFPI

Pesquisadores da UFPI lançam livro com estudos sobre o Piauí intitulado "Segurança pública à brasileira: necropolítica e racismo de Estado"

Pesquisadoras e pesquisadores da Universidade Federal do Piauí (UFPI) e instituições parceiras de vários estados lançam no dia 15 de setembro, em Teresina, o livro "Segurança Pública à Brasileira: necropolítica e racismo de Estado". O evento fará ainda a socialização de novas obras de pesquisadores do Núcleo de Pesquisas sobre Crianças, Adolescentes e Jovens (NUPEC-UFPI) e do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Estado Democrático e Sociedade Contemporânea (NEPES-UFPI). A programação inicia às 15h, no Auditório Noé Mendes, no Centro de Ciências Humanas e Letras (CCHL) da UFPI. A obra está disponível aqui. O evento é coordenado pelos professores Gabriel Eidelwein Silveira (PPGCH-Unipampa/PPGS-UFPI) e Marcondes Brito da Costa (IFPI/PPGS-UFPI), do programa de pós-graduação em Sociologia, e apresenta o livro que reúne 15 trabalhos produzidos sobre pesquisas e estudos desenvolvidos no Piauí e em outros estados. Entre os capítulos com foco no Piauí estão o estudo sobre a centralidade do sistema prisional no estado, de Larissa Sousa Mendes, Marcondes Brito da Costa e Jordão Gonçalves Santana; a análise sobre a inserção das mulheres na Polícia Militar do Piauí, de Carlito Lins, Gabriel Eidelwein e Tamires Eidelwein; sobre desaparecimentos, homicídios e uso político de cifras ocultas no estado, de Maria Romeiro e Marcondes Brito; um artigo sobre o dispositivo de racialidade na mortalidade da juventude negra no Nordeste de Sacha Ventura e Joaquim Rodrigues; um estudo sobre a política antimanicomial piauiense, de autoria de Ana Beatriz Damasceno; e outro sobre o perfil sociológico de vítimas de linchamento de Luis Fellipe Siqueira e Natália Leal. O prefácio é do professor Geovani Jacó de Freitas, do programa de pós-graduação em Sociologia da Universidade Estadual do Ceará (UECE) e que integra, entre outros projetos, o Cientista Chefe em Segurança Pública, do Estado do Ceará. Entre os organizadores da obra estão ainda a professora Letícia Rodrigues (PPGS-UFPI), a doutoranda em Direito Tamires Eidelwein (PPGD-URI) e o doutorando em Estudos de Fronteiras Donizete Vaz Furlan (PPGEF-Unifap). São parceiros na produção do livro o NUPEC-UFPI e o NEPES-UFPI, ligados ao programa de pós-graduação em Sociologia; o Programa de Pós-graduação em Ciências Humanas (PPGCH) da Universidade Federal do Pampa (Unipampa), o Programa de Pós-Graduação em Direito (PPGD) da URI e o Grupo de Pesquisa Poder Judiciário e Política (JuPol/Unipampa). "Este momento de socialização de novas obras proporciona um espaço de divulgação da produção científica e de diálogo entre pesquisadores, estudantes, professores e demais interessados", explicou o professor Gabriel Eidelwein. A atividade também busca aproximar a produção acadêmica da sociedade, ampliando o debate sobre temas contemporâneos e relevantes para a compreensão da realidade brasileira e piauiense.

Docentes e discentes da UFPI participam do X ENEBIO e X EREBIO-NE em João Pessoa

GEPECBio (CAFS-UFPI) e GECiBio (CSHNB_UFPI) rumo ao X ENEBIO / X EREBIO (NE) – João Pessoa, PB Docentes e discentes da Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio dos Campus Senador Helvídio Nunes de Barros (CSHNB) e ao Campus Amílcar Ferreira Sobral (CAFS), participaram do X Encontro Nacional de Ensino de Biologia (X ENEBIO) e do X Encontro Regional de Ensino de Biologia – Regional Nordeste (X EREBIO-NE), realizados em João Pessoa (PB). A Universidade esteve representada por integrantes do Grupo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Ciências e Biologia (GEPECBio-CAFS) e do Grupo de Estudos em Ensino de Ciências e Biologia (GECiBio-CSHNB). Durante o evento, docentes e discentes participaram de diversas atividades acadêmico-científicas, entre elas palestras, apresentações de trabalhos, mesas de discussão e feira de ciências, além de espaços destinados ao diálogo e à troca de experiências sobre o ensino de Ciências e Biologia. A participação dos grupos possibilitou a divulgação de pesquisas e produtos educacionais desenvolvidos no âmbito da UFPI, além de promover o intercâmbio com pesquisadores, professores e estudantes de diferentes instituições de ensino e pesquisa do país. As discussões e experiências compartilhadas contribuíram para o fortalecimento da formação docente, da pesquisa e de iniciativas voltadas à qualificação do ensino de Ciências e Biologia. A presença dos grupos da UFPI no X ENEBIO e no X EREBIO-NE também reforça a articulação entre os diferentes campi da Universidade e amplia a inserção institucional nos espaços nacionais e regionais de debate, produção e socialização do conhecimento na área de Ensino de Ciências e Biologia. Para o professor Antonio Reynaldo, líder do GECiBio, a participação no evento representa uma importante oportunidade de formação e de estabelecimento de conexões acadêmicas. “O ENEBIO é um dos principais espaços de discussão e socialização de pesquisas sobre o Ensino de Biologia na América Latina. A diversidade de trabalhos apresentados nos permite conhecer novas pesquisas, metodologias e experiências, além de despertar novos interesses e ideias para investigações e ações que podem ser desenvolvidas em nossos grupos. É também um momento muito rico de aproximação com pesquisadores de diferentes instituições e de fortalecimento das redes de colaboração na área”, destaca o docente. Conexão UFPI / UFAL – Prof. Antonio Reynaldo, suas orientandas e o prof. Elton Casado Fireman. Apresentações Orais Prof. Antonio Reynaldo (CSHNB/UFPI) e suas orientandas no X ENEBIO / X EREBIO Profa. Raquel Valois (CAFS/UFPI) – palestra “Do milho que não nasce ao terreiro que desobedece: culturas e epistemologias no ensino de Biologia” Professora Raquel Valois e suas orientandas (GEPECBio – CAFS) Conexão UFPI - USP (Professora Raquel Valois, suas orientandas e a professora Martha Marandino) Prof. Antonio Reynaldo apresentando uma de suas pesquisas Conexão UFPI – UFMG. Professores e alunos da UFPI com o professor Fernando César (UFMG)

LPT Docente oferta curso sobre pesquisa científica na Educação Básica

Estão abertas até 11 de setembro as inscrições gratuitas para o curso on-line de curta duração Pesquisa Científica no Ensino e Aprendizagem de Língua Portuguesa, a ser ministrado pela professora Shirlei Marly Alves (UESPI) e pela estudante Luana Ferreira dos Santos (PPGL/UESPI). Faça sua inscrição aqui.O objetivo do curso é propiciar aos docentes fundamentação e orientações para o desenvolvimento de projetos de pesquisa confluentes com os componentes curriculares do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.Mais informações pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.. Realização: Projeto de extensão LPT Docente do Laboratório de Leitura e Produção Textual (Colégio Técnico de Floriano/UFPI) Apoio: Núcleo de Pesquisa em Estudos Críticos e Linguagem (NECRIL) e Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (PREXC/UFPI)

Ciência e esporte: parceria entre UFPI e CAP contribui para acesso à Série A1 do futebol feminino

Acompanhamento fisiológico e nutricional realizado pelo Laboratório de Fisiologia do Exercício da UFPI contribuiu para o monitoramento do desempenho e da recuperação das atletas do Clube Atlético Piauiense O futebol é reconhecido como uma das grandes paixões nacionais, mas, por trás das conquistas alcançadas dentro de campo, existe uma série de fatores que envolvem planejamento, preparação física, acompanhamento nutricional e conhecimento científico. Na histórica campanha do Clube Atlético Piauiense (CAP), que garantiu o acesso à primeira divisão do Campeonato Brasileiro Feminino, a ciência desempenhou papel estratégico na preparação das atletas. A parceria entre o time feminino do CAP e o Laboratório de Fisiologia do Exercício, vinculado ao Departamento de Biofísica e Fisiologia do Centro de Ciências da Saúde (CCS) da Universidade Federal do Piauí (UFPI), coordenado pelo professor Marcos Antônio Pereira dos Santos, possibilitou o acompanhamento científico das jogadoras ao longo da temporada. Por meio da parceria, pesquisadoras e pesquisadores, professores, estudantes de doutorado, mestrado e graduação participaram de avaliações destinadas a acompanhar diferentes aspectos relacionados à condição física, ao desempenho esportivo e à recuperação das atletas. Entre os procedimentos realizados estiveram avaliações nutricionais e de composição corporal, além da análise de potência de membros inferiores, capacidade aeróbia, incluindo o consumo máximo de oxigênio (VO₂ máx.), e capacidade anaeróbia. Os dados obtidos nas avaliações permitiram ampliar o conhecimento sobre as condições fisiológicas das atletas e oferecer informações importantes para o planejamento da preparação física, contribuindo para a individualização das estratégias de treinamento e recuperação. Ciência aplicada ao alto rendimento Para o professor Marcos Antônio Pereira dos Santos, a parceria representa uma importante experiência de integração entre universidade e esporte, demonstrando como o conhecimento produzido no ambiente acadêmico pode ser aplicado diretamente às necessidades do alto rendimento. “A parceria entre o Laboratório de Fisiologia do Exercício da UFPI e o Clube Atlético Piauiense demonstra, na prática, a importância da aproximação entre ciência e esporte. Nosso objetivo foi disponibilizar conhecimento científico e ferramentas de avaliação que permitissem compreender melhor as respostas fisiológicas das atletas, contribuindo para o planejamento do treinamento, para a recuperação e para a otimização do desempenho individual e coletivo”, destaca. Segundo o professor, o trabalho também possui uma dimensão acadêmica relevante, ao proporcionar a estudantes de diferentes níveis de formação a oportunidade de vivenciar uma experiência de pesquisa aplicada em um contexto real de alto rendimento esportivo. “Essa experiência possibilitou a participação integrada de professores, pesquisadores e estudantes de graduação e pós-graduação, fortalecendo a formação acadêmica e profissional e, ao mesmo tempo, mostrando que a universidade pode contribuir de maneira concreta para o desenvolvimento do esporte piauiense. A ciência não substitui o trabalho das atletas, da comissão técnica e de toda a estrutura do clube, mas oferece informações fundamentais para apoiar decisões e aprimorar os processos de treinamento e recuperação”, acrescenta Marcos Antonio. Integração entre ensino, pesquisa, inovação e extensão A iniciativa evidencia o potencial da Universidade Federal do Piauí para atuar em diferentes áreas da sociedade por meio da produção e aplicação do conhecimento científico. No esporte, a utilização de avaliações fisiológicas, nutricionais e de desempenho permite transformar dados científicos em estratégias capazes de auxiliar atletas e equipes na busca por melhores resultados. No caso do CAP, o acompanhamento realizado pela equipe vinculada ao Laboratório de Fisiologia do Exercício contribuiu para o monitoramento sistemático das condições físicas e metabólicas das jogadoras durante uma temporada marcada por importantes desafios competitivos. Para o coordenador do laboratório, a experiência reforça a importância de ampliar iniciativas que aproximem a universidade das demandas do esporte de alto rendimento. “Quando ensino, pesquisa, inovação e extensão caminham juntos, conseguimos transformar o conhecimento produzido na universidade em uma ferramenta de impacto social. A trajetória do CAP mostra que o desenvolvimento do esporte também passa pela ciência, pelo planejamento e pelo acompanhamento sistemático das atletas. É uma experiência que fortalece tanto o esporte piauiense quanto a própria formação dos nossos estudantes e pesquisadores”, conclui. Confira mais fotos:

LAGO/UFPI vence chamada pública da Petrobras e capta R$ 2,58 milhões para projeto de inovação em geoquímica

Da esquerda para direita: Prof. Sidney Lima, Carlos Carbonezi (Interlocutor Técnico da Petrobras, CENPES); Joelma P. Lopes (Geoquímica de Petróleo, CENPES) e Mario Duncan Rangel (Geoquímico), ex-gerente da Rede de Geoquímica. O Laboratório de Geoquímica Orgânica (LAGO), da Universidade Federal do Piauí (UFPI), coordenado pelo professor Sidney Gonçalo de Lima, participou do 1º Workshop de Integração dos Termos de Cooperação, promovido pelas Gerências de Geoquímica e de Tecnologias de Fluidos da Petrobras, no Centro de Convenções do CENPES, no Rio de Janeiro. O encontro reuniu coordenadores e pesquisadores de diversas instituições que integram a Rede Geoquímica, com o objetivo de fortalecer a integração entre as equipes, fomentar parcerias e ampliar a cooperação científica e tecnológica. A participação do LAGO no evento marcou, além do estreitamento das relações institucionais, uma nova conquista do laboratório em chamada pública da Petrobras e reforçou a atuação do grupo piauiense no desenvolvimento de soluções inovadoras para o setor energético. Em ocasião de participação de Workshop no Rio de Janeiro Durante o workshop, foram apresentados panoramas estratégicos e diretrizes de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PD&I) da Petrobras. No último ano, a companhia registrou investimentos próximos a R$ 1 bilhão na área, dos quais R$ 260 milhões foram destinados a 44 projetos de Pesquisa e Desenvolvimento vinculados aos Termos de Cooperação representados no encontro. A programação também abordou as oito forças transformadoras que deverão impactar o mercado de energia até 2050. Entre os principais temas estão a transição energética, a descarbonização, a digitalização, o uso de dados e Inteligência Artificial (IA) e a automação das operações. O panorama apresentado pela Petrobras destacou ainda a crescente demanda por profissionais para as chamadas vagas “verdes”, além da necessidade de formação de talentos com fluência digital e visão técnica integrada, aspectos diretamente relacionados às pesquisas e à formação acadêmica desenvolvidas pelo LAGO/UFPI. Como parte da programação técnica, o laboratório disponibilizou um vídeo de apresentação de seu projeto, com destaque para os principais avanços e metodologias desenvolvidas. O material foi exibido continuamente nas telas do evento, ao lado dos projetos vinculados aos 44 Termos de Cooperação participantes, ampliando a visibilidade das soluções tecnológicas e da infraestrutura científica desenvolvidas no Piauí. Novo projeto amplia parceria com a Petrobras A participação no workshop ocorre em um momento significativo para a trajetória do LAGO. O laboratório foi anunciado como vencedor da Oportunidade nº 3199 da Petrobras para a execução do projeto “Desenvolvimento de metodologia analítica para a análise de diamantoides estendidos por cromatografia em fase gasosa/espectrometria de massas”. Com investimento de R$ 2.582.500,00, a pesquisa busca solucionar um importante desafio analítico da geoquímica: o isolamento e a quantificação de diamantoides estendidos, como tetramantanos, pentamantanos e hexamantanos, presentes em concentrações muito baixas no óleo bruto. Além do novo projeto, o LAGO desenvolve a pesquisa “Desenvolvimento de métodos de separação/enriquecimento em biomarcadores para análise isotópica por GC-C-IRMS em amostras de óleos”, que conta com investimento de R$ 1.852.703,05. Os trabalhos desenvolvidos nessa frente já alcançaram resultados inéditos no enriquecimento de biomarcadores. O avanço deverá possibilitar o depósito da terceira patente do LAGO desenvolvida em parceria direta com a Petrobras, ampliando a contribuição do laboratório para a geração de propriedade intelectual e inovação tecnológica. Equipe multidisciplinar Sob a coordenação do professor Sidney Gonçalo de Lima, o projeto conta com uma equipe multidisciplinar formada por docentes, pesquisadores, técnicos e estudantes de pós-graduação: Docentes/pesquisadores: professores Alexandre Araújo e Anderson Lobo; Técnicos: Márcio Santos Rocha e Enedina Rodrigues; Doutorando: Andrenilton Ferreira Silva; Doutoranda: Lorena T. G. de Almeida. Desde o início da parceria técnica com a Petrobras, em 2010, os investimentos acumulados em pesquisa, desenvolvimento e infraestrutura já ultrapassam R$ 20 milhões, consolidando o LAGO como referência em geoquímica orgânica no Nordeste. A atuação do laboratório também foi reconhecida com o Prêmio Inventor Petrobras 2025, concedido à equipe em reconhecimento à contribuição direta para o desenvolvimento de propriedade intelectual e inovação tecnológica na companhia. Para o professor Sidney Gonçalo de Lima, a aprovação do novo projeto representa a continuidade de uma parceria estratégica e amplia as possibilidades de cooperação científica. “É uma grande satisfação celebrar os resultados do LAGO e confirmar a continuidade da parceria com a Rede de Geoquímica até 2028, com a aprovação deste novo projeto. Durante o workshop, além das discussões enriquecedoras, tive a oportunidade de realizar visitas técnicas ao CENPES e ao Laboratório Brasileiro de Controle de Dopagem (LBCD), onde iniciamos parcerias estratégicas com o grupo da professora Celeste Yara dos Santos Siqueira. Conhecer de perto a infraestrutura dos grupos que integram a rede é extremamente gratificante, pois amplia nossas conexões e reforça o compromisso da UFPI com a inovação científica de ponta”, conclui.

CIATEN promove aula sobre políticas informadas por evidências com pesquisador da Fiocruz Brasília

A aula ocorreu no Centro de Ciencias da Saúde(CCS/UFPI) O Centro de Inteligência em Agravos Tropicais, Emergentes e Negligenciados da Universidade Federal do Piauí (CIATEN/UFPI) realizou, na manhã desta sexta-feira (4), mais uma etapa presencial do curso “Políticas Informadas por Evidências”. A atividade ocorreu no Centro de Ciências da Saúde (CCS/UFPI) e correspondeu à 11ª aula da formação, que abordou a elaboração de opções políticas, com foco na construção de alternativas e na interpretação de evidências para subsidiar a tomada de decisões em políticas públicas. A atividade contou com a participação do professor Jorge Otávio Maia Barreto, pesquisador em Saúde Pública da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz Brasília), convidado para contribuir com a formação dos participantes. Bruno Guedes Alcoforado Aguiar O professor do Departamento de Medicina Comunitária do CCS/UFPI e coordenador do curso de Políticas Informadas por Evidências do CIATEN, Bruno Guedes Alcoforado Aguiar, explicou que a iniciativa busca aproximar a produção científica dos processos de gestão em saúde. “Esse é um curso que foi organizado pela UFPI, em parceria com a Secretaria de Saúde do Estado do Piauí (SESAPI), para que tenhamos políticas informadas por evidências, para que mais políticas sejam pensadas junto com a evidência científica, para juntarmos gestão de saúde e ciência”, afirmou. Leidimar Barbosa de Alencar A gerente de Planejamento da Diretoria de Unidade de Planejamento da SESAPI, Leidimar Barbosa de Alencar, explicou que a Secretaria Estadual da Saúde instituiu, neste ano, um Núcleo de Evidências em Saúde, que contribuirá diretamente para a adoção de decisões baseadas em evidências. Segundo ela, inicialmente, o grupo era formado por 12 pessoas, entre diretores, gestores e coordenadores, e foi ampliado por meio da parceria com a UFPI. “Nesse momento, em uma parceria com o NEP-CIATEN, da UFPI, nós ampliamos esse grupo para 21 pessoas, abrangendo outras áreas estratégicas da Secretaria de Estado da Saúde. Isso contribuirá diretamente para a melhoria da política pública de saúde no Estado”, destacou Leidimar. Jorge Otávio Maia Barreto Pesquisador da Fiocruz e egresso da UFPI, Jorge Barreto destacou que o curso representa uma importante iniciativa de colaboração entre instituições, voltada ao aperfeiçoamento e à capacitação de servidores para a tomada de decisões na gestão pública. “O CIATEN preparou esse aperfeiçoamento e está ofertando para técnicos e gestores da SESAPI, que são pessoas que ocupam posições de tomada de decisão dentro da Secretaria de Saúde do Estado. Então, isso demonstra a vontade institucional de formar uma massa crítica dentro da organização para lidar com o uso de evidência científica e melhorar os seus processos de tomada de decisão”, afirmou o pesquisador. Rosane da Silva Santana A enfermeira Rosane da Silva Santana, pós-doutora em Saúde Pública, servidora da SESAPI e participante do curso, destacou a importância da iniciativa para a qualificação dos profissionais e o fortalecimento do uso de evidências científicas na tomada de decisões. “Quem faz parte desse grupo são profissionais da saúde da Secretaria de Estado da Saúde e gestores que compõem essa equipe, no intuito de qualificar e produzir, interpretar e aplicar evidência científica na tomada de decisão de forma rápida dentro da Secretaria de Saúde”, concluiu.

UFPI realiza abertura do I Seminário de Evidências Científicas de Políticas para a Saúde da Mulher

Dispositivo de honra do I Seminário de Evidências Científicas de Políticas para a Saúde da Mulher A Universidade Federal do Piauí (UFPI) realizou, na noite dessa quinta-feira (3), a abertura oficial do I Seminário de Evidências Científicas de Políticas para a Saúde da Mulher. Promovido pelo Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Educação Permanente para o SUS (NUEPES), em parceria com a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) Brasília e a Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS), o evento reúne, nos dias 3 e 4 de setembro, pesquisadores, gestores, profissionais de saúde, estudantes e trabalhadores do Sistema Único de Saúde (SUS) para discutir a produção e o uso do conhecimento científico na formulação e implementação de políticas públicas voltadas à saúde da mulher. Apresentação musical com o técnico em Música do Curso de Música da UFPI, Juan Carlos Com o tema “Evidências que transformam políticas, políticas que salvam vidas”, a programação contempla conferências, mesas temáticas e oficinas voltadas à produção, análise e aplicação do conhecimento na área da saúde. Entre os assuntos em debate estão políticas de saúde da mulher, atenção primária à saúde, saúde digital, inteligência artificial, indicadores de saúde, envelhecimento e longevidade e estratégias para redução da mortalidade materna, fetal, neonatal e infantil. A solenidade de abertura contou com representantes da UFPI, do Governo do estado do Piauí,do Ministério da Saúde, da Fiocruz, da OPAS e de instituições vinculadas à gestão e à promoção das políticas de saúde. Professora Lis Cardoso Marinho Medeiros Em sua fala, a coordenadora do Seminário, professora Lis Cardoso Marinho Medeiros, destacou a construção coletiva do evento e a proposta de aproximar a produção científica das necessidades da assistência em saúde. Segundo ela, as atividades promovidas pelo NUEPES buscam contribuir para a melhoria do atendimento e dos indicadores de saúde no estado, com atenção à redução da mortalidade materna. “Esperamos que essa riqueza de informações que vamos adquirir durante esses dois dias de um evento 100% gratuito possa contribuir com a mudança comportamental do processo de trabalho, principalmente da atenção primária”, disse a coordenadora. Pró-reitor da PRAEC, Emídio Matos Representando a Reitoria da UFPI, o pró-reitor de Assuntos Estudantis e Comunitários, Emídio Marques de Matos Neto, destacou a importância da articulação entre universidade, gestores públicos e municípios para a qualificação das políticas de saúde. Ele ressaltou o papel da ciência na orientação das decisões e defendeu o fortalecimento da Atenção Primária e da formação de profissionais para o SUS, considerando os diferentes contextos sociais e territoriais que influenciam a saúde da população. “É a partir da atenção primária e a partir do cuidado no território que nós faremos de fato saúde preventiva e saúde integral”, afirmou. Representando a Fiocruz Brasília e a Secretaria-Executiva da UNA-SUS, Flávia Tavares Silva Elias destacou a experiência da instituição na aproximação entre conhecimento científico e gestão pública. Ela citou a atividade realizada com representantes de municípios, voltada à formulação de perguntas de pesquisa e à elaboração de sínteses de evidências e pareceres técnicos para subsidiar decisões em saúde. “Hoje, a gente teve uma atividade muito rica com cerca de nove municípios e a equipe do nosso núcleo de evidência de Brasília, trabalhando com perguntas de pesquisa para fazer uma coisa que a gente trabalha muito, que são as sínteses de evidências, os pareceres técnicos baseados em evidências”, contou. Conferência magistral Conferência realizada por Suzanne Jacob Serruya Após a solenidade de abertura, a programação contou com a conferência magistral “As evidências para políticas públicas da saúde da mulher”, ministrada por Suzanne Jacob Serruya, chefe da Unidade de Saúde da Mulher da Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS), com coordenação de Flávia Tavares Silva Elias, da Fiocruz Brasília. Em sua exposição, Suzanne apresentou a abordagem do curso de vida como uma forma de compreender a saúde materna de maneira contínua, considerando diferentes etapas, da pré-concepção ao envelhecimento. A perspectiva integra temas como planejamento reprodutivo, saúde sexual, saúde mental e atenção primária à saúde. Ao abordar a organização do cuidado, a conferencista ressaltou que as necessidades de saúde não se restringem a momentos isolados, mas fazem parte de uma trajetória que deve ser considerada pelos serviços. “Ninguém tem um momento no sistema de saúde. As pessoas têm trajetórias e, dessas trajetórias, existem momentos críticos, como a gravidez, o parto, uma doença, um trauma. Mas nós temos sempre que olhar para essa pessoa numa atenção centrada na pessoa, toda a sua trajetória, para entender a complexidade.” A programação do I Seminário de Evidências Científicas de Políticas para a Saúde da Mulher prossegue nesta sexta-feira (4), com mesas dedicadas à agenda das políticas para a saúde da mulher e ao uso de sistemas de informação e inteligência artificial como ferramentas de trabalho na Atenção Primária à Saúde para a redução da mortalidade materna. Também compuseram o dispositivo de honra do evento a diretora Dira Santos, do Conselho de Secretários Municipais de Saúde do Estado do Piauí (COSEMS-PI), representando a presidência da Fundação Municipal de Saúde; a diretora do Departamento de Ciência e Tecnologia do Ministério da Saúde, Meiruze Sousa Freitas; o diretor do Centro de Ciências da Saúde da UFPI, professor Arquimedes Cavalcante; a coordenadora-geral de Atenção à Saúde das Mulheres do Ministério da Saúde, Mariana Seabra Souza Pereira; a representante da OPAS Brasil em Brasília, Ana Cíntia Paulin Bardi; a representante da Fiocruz no Piauí, Brenda Bussara Costa; o secretário de estado da Saúde, Dirceu Hamilton Cordeiro Campelo; a coordenadora do Pacto pelas Crianças do Piauí, Isabel Fonteles; e em participação virtual, o diretor do Departamento de Pós-Graduação Stricto Sensu da Sociedade Brasileira de Medicina de Família e Comunidade (SBMFC), professor Leonardo Savassi.

Comitê de Ética no Uso de Animais (CEUA/CMPP/UFPI) divulga o cronograma de reuniões de 2026.2

O Comitê de Ética no Uso de Animais do Campus Ministro Petrônio Portella (CEUA/CMPP/UFPI) divulga cronograma de reuniões referente ao semestre de 2026.2 Cronograma: Setembro: 28/09/2026, às 08h — prazo para envio: 20/09/2026; Outubro: 26/10/2026, às 08h — prazo para envio: 18/10/2026; Novembro: 30/11/2026, às 08h — prazo para envio: 22/11/2026; Dezembro: 14/12/2026, às 08h — prazo para envio: 06/12/2026.

CCS: Homologação dos pedidos de inscrição para o Curso de Especialização em Gestão em Saúde

A Universidade Federal do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Ensino de Pós-Graduação e do Centro de Ciências da Saúde (CCS), torna público o Resultado da Homologação dos Pedidos de Inscrições na Seleção para o Curso de Especialização em Gestão em Saúde, conforme o Edital nº 02/2026 – UFPI, de 31/08/2026. Confira

PPGPP: Resultado da seleção do Edital Nº 05/2026-PPGPP/UFPI para credenciamento de professores

A Comissão do Credenciamento do Programa de Pós-Graduação em Políticas Pública (PPGPP) divulga o resultado da seleção do Edital No 05/2026-PPGPP/UFPI destinado ao credenciamento de professores. Confira

PRPG: Edital seletivo substitutivo para Prêmio Tese de Doutorado do Colégio de Humanidades

A Pró-Reitoria de Ensino de Pós-Graduação (PRPG), da Universidade Federal do Piauí (UFPI), torna público o presente Edital de processo seletivo substitutivo, exclusivamente para a categoria “Prêmio Tese de Doutorado do Colégio de Humanidades”, no âmbito do Prêmio UFPI de Dissertação e Tese 2025, referente às teses de Doutorado defendidas em 2024, em cumprimento à Recomendação no 03/2026/PR-PI/GABPR6 e à Portaria PRPG/UFPI no 12, de 25 de junho de 2026. Confira

Aditamento ao edital de seleção do Mestrado em Ciência da Computação com ingresso em 2027.1

A Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio da Pró-Reitoria de Ensino de Pós-Graduação (PRPG), do Centro de Ciências da Natureza (CCN) e da Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação (PPGCC), torna público o presente Aditamento ao Edital no 02/2026-PPGCC, referente ao processo seletivo para ingresso no Curso de Mestrado em Ciência da Computação, turma 2027.1. Confira aqui.

CCHL: Edital de seleção para Mestrado em Ciência Política com ingresso em 2027.1

A Universidade Federal do Piauí (UFPI), por intermédio da Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PRPG) e da Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Ciência Política (PPGCP), no exercício de suas atribuições legais, torna pública a abertura de inscrições para a turma 2027-2029 do Mestrado Acadêmico em Ciência Política, em conformidade com a Resolução CEPEX/UFPI nº 956, de 18 de dezembro de 2025, com a Resolução CEPEX/UFPI nº 963, de 22 de dezembro de 2025, e com a Resolução CEPEX/UFPI nº 98, de 15 de julho de 2021. Confira

UFPI divulga Aditamento nº 01 do Edital PPGGEO/UFPI nº 02/2026 para o Doutorado Acadêmico em Geografia

A Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio da Pró-Reitoria de Ensino de Pós-Graduação (PRPG), do Centro de Ciências Humanas e Letras (CCHL) e da Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGGEO), torna pública o aditamento 01 referente ao Edital PPGGEO/UFPI Nº. 02/2026 - Turma 03 (2027-2031) - Doutorado Acadêmico em Geografia. Confira aqui.

PRPG: Prorrogação do período de inscrições do Curso de Especialização em Currículo e Prática Pedagógica nas Turmas Multisseriadas – Programa Escola da Terra

A Universidade Federal do Piauí (UFPI), através da Pró-Reitoria de Ensino de Pós-Graduação (PRPG) e do Centro de Ciências da Educação (CCE), torna pública a PRORROGAÇÃO DO PERÍODO DE INSCRIÇÕES DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM CURRÍCULO E PRÁTICA PEDAGÓGICA NAS TURMAS MULTISSERIADAS – PROGRAMA ESCOLA DA TERRA, aprovado através da Resolução CEPEX/UFPI n. 1059/2026 e da Resolução Consun/UFPI n. 459/2026, a ser realizado pela UFPI. Maiores informações pelo email Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ou telefone (86) 99950-3199. Confira aqui.

PPG em Letras divulga editais para mestrado e doutorado com ingresso em 2027.1

A Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio da Pró-Reitoria de Ensino de Pós-Graduação (PRPG), torna público os editais de mestrado e doutorado do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGEL). Confira o edital para mestrado Confira o edital para doutorado

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