Projeto de Extensão beneficia jovens da educação básica na conscientização de hábitos saudáveis
Estimular a educação em saúde desde cedo é essencial para a formação de adultos mais saudáveis e com maior qualidade de vida. Com isso em vista, o projeto “AtuAÇÃO Educativa na Prevenção de Doenças e Agravos Crônicos Não Transmissíveis em Adolescentes Escolares” realiza ações educativas voltadas para promover a conscientização de jovens em idade escolar sobre a prevenção de doenças e a adoção de estilos de vida mais saudáveis. O Projeto de Extensão é coordenado pela professora Ana Roberta Vilarouca da Silva, do Departamento de Enfermagem do campus Senador Helvídio Nunes de Barros.
Iniciado em março de 2024, o projeto seguirá até fevereiro de 2026 e tem como público-alvo adolescentes de escolas públicas estaduais da zona urbana de Picos. As sessões educacionais abordam temas como alimentação saudável, tabagismo, consumo de álcool e prática de atividades físicas, com duração de 20 a 30 minutos. O principal objetivo é desenvolver ações educativas para a prevenção de doenças e agravos crônicos, utilizando metodologias ativas para disseminar o conhecimento de maneira dinâmica.
5 escolas já foram atendidas pelo Projeto de Extensão
As atividades são conduzidas por discentes, mestrandos, doutorandos e docentes da área da saúde. As sessões educativas são baseadas em metodologias ativas, promovendo a construção do conhecimento de forma interativa com os alunos, tornando-os agentes multiplicadores das informações. O trabalho também envolve as famílias e a elaboração de materiais educativos, como folders e cartilhas.
Ao longo de 2024, foram realizadas intervenções em cinco escolas, atendendo aproximadamente 200 alunos. A professora e coordenadora do projeto, Ana Roberta Vilarouca da Silva, enfatiza a relevância da iniciativa para a população local: "É muito importante para a comunidade, pois promovemos o envolvimento da família, da escola e do adolescente. Muitas vezes, esses jovens se tornam multiplicadores das informações, contribuindo para mudanças nos estilos de vida e comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, tabagismo e consumo de álcool."
O projeto também impacta positivamente as instituições educacionais participantes. "Percebemos que ele transforma a realidade das escolas. Algumas, inclusive, modificam aspectos do cardápio escolar, visto que são escolas públicas que oferecem lanche. Após nossa passagem, até os funcionários das cantinas recebem orientação para evitar certos temperos e gorduras, melhorando a alimentação dos adolescentes", ressaltou.
Pedro Henrique Ferreira Modesto, discente do nono período do curso de Enfermagem, tornou-se bolsista do projeto em 2023. "Esse projeto era desenvolvido pelo grupo de pesquisa, do qual eu já fazia parte como voluntário junto a outros alunos. Em 2024, passei a atuar mais ativamente, produzindo materiais como jogos interativos, placas e slides", explicou.
Para atuar no Projeto de Extensão, os bolsistas passam por capacitação para se prepararem para a experiência nas escolas. Pedro Henrique destaca que participar do projeto tem sido enriquecedor e essencial para sua formação e prática profissional. "Minha experiência tem sido muito positiva. Desenvolvi habilidades de comunicação e revisitei conteúdos estudados na universidade. Tive a oportunidade de conhecer diferentes realidades escolares, aprendendo a adaptar minha abordagem conforme o perfil dos alunos", relatou.
O discente também menciona os impactos positivos do projeto nos estudantes atendidos. "O impacto foi tão significativo que alguns alunos procuraram a UBS para tirar dúvidas e realizar exames de rotina, como a hemoglobina glicada. Sugeri esse exame para aqueles com fatores de risco para diabetes, e muitos compareceram para a testagem. Essa experiência foi extremamente enriquecedora, pois vi de perto como nossa atuação na escola despertou nesses jovens um maior interesse pelo autocuidado e pela busca de serviços de saúde", concluiu.
