A Universidade Federal do Piauí (UFPI) desenvolve o projeto de extensão "Nordestinas Digitais", vinculado ao curso tecnólogo em Gestão de Dados do Centro de Educação Aberta e a Distância (CEAD), iniciativa que busca estimular o protagonismo feminino e despertar o interesse de estudantes da rede pública pelas áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM). A ação oferece formação prática em pensamento computacional, programação em Python com foco em Inteligência Artificial e empreendedorismo inovador.
Coordenado pela professora Keylla Urtiga, o projeto será desenvolvido em escolas públicas dos municípios de Teresina, Altos, Castelo do Piauí e Colônia do Gurguéia, envolvendo estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental à 2ª série do Ensino Médio. A iniciativa busca aproximar as participantes das tecnologias emergentes, despertando o interesse pela área da computação e ampliando suas perspectivas acadêmicas e profissionais.
Além da coordenação da professora Keylla Urtiga, o projeto conta com o acompanhamento da professora Patrícia Medyna Lauritzen de Lucena Drumond, também da área de Computação, e da professora Vanessa Alencar, especialista em educação empreendedora, fortalecendo a proposta interdisciplinar e formativa da ação.
A coordenadora Keylla Urtiga explica que o principal objetivo é “despertar nas meninas o interesse pelas áreas STEM por meio de uma formação prática e contextualizada que envolve pensamento computacional, programação em Python com foco em Inteligência Artificial e empreendedorismo inovador, estimulando o protagonismo feminino e a construção de soluções para problemas reais”, comenta.
Além do aprendizado técnico, a iniciativa pretende fortalecer competências importantes para o futuro das estudantes. A formação contribui para o desenvolvimento de habilidades em programação, resolução de problemas, criatividade e inovação, ao mesmo tempo em que incentiva a continuidade dos estudos e amplia as possibilidades de inserção no mercado de trabalho.
Outro diferencial do projeto é o enfrentamento da desigualdade de gênero nas áreas tecnológicas. “Ao ser desenvolvido por mulheres e para mulheres, o projeto cria um ambiente de acolhimento, inspiração e fortalecimento do protagonismo feminino, incentivando as jovens a enxergarem novas possibilidades de carreira em setores ainda marcados pela baixa representatividade feminina”, ressalta.
As atividades serão desenvolvidas por meio de oficinas presenciais, mentorias e ações colaborativas, nas quais as estudantes utilizarão ferramentas da computação para criar soluções voltadas a desafios reais de suas escolas e comunidades. A metodologia busca fortalecer a aproximação entre universidade e sociedade, promovendo a inclusão e a inovação por meio da extensão universitária.
Conheça o instagram do projeto @nordestinasdigitais e o canal no YouTube @NordestinasDigitais.