Projeto de extensão proporciona conhecimento para estudantes do ensino básico em Bom Jesus
O Campus Professora Cinobelina Elvas da Universidade Federal do Piauí (CPCE/UFPI), em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Bom Jesus-PI, concluiu, em 2025, as atividades do Projeto de Extensão “Exploradores de Solos”, iniciativa voltada à promoção da educação em solos, da consciência ambiental e da aproximação entre universidade e escolas públicas do município.
Coordenado pela professora Ana Alice Salmito Nolêto de Campos Ferreira, com a participação dos coordenadores adjuntos Julian Junio de Jesus Lacerda e Sueli Rodrigues, o projeto teve como objetivo sensibilizar estudantes, professores e técnicos das escolas públicas sobre a importância do solo como recurso natural essencial à vida, à produção de alimentos, à conservação dos ecossistemas e à qualidade ambiental. A proposta foi desenvolvida com foco no Ensino Fundamental I, por meio de oficinas, palestras, exposições de solos e atividades práticas realizadas em escolas públicas de Bom Jesus-PI.
As ações foram realizadas nas escolas Marlene Piauilino e Hugo Piauilino, contemplando atividades educativas sobre formação do solo, porosidade, ar no solo, consistência, cores do solo, densidade, erosão eólica, erosão hídrica, impacto da água da chuva, infiltração da água, tintas com solo, colagem com solo e diferentes tipos de solo. A abordagem metodológica priorizou experiências lúdicas, interativas e experimentais, permitindo que os estudantes compreendessem, de forma concreta, os processos relacionados à formação, conservação e uso sustentável do solo.
Durante as oficinas, os alunos participaram de demonstrações práticas que evidenciaram a presença de poros e ar no solo, a infiltração da água, os efeitos da erosão, a diversidade de cores e texturas e a importância da cobertura vegetal para a conservação ambiental. Também foram desenvolvidas atividades com geotinta, utilizando o próprio solo como recurso pedagógico e artístico, o que possibilitou integrar ciência, criatividade e educação ambiental em uma linguagem acessível às crianças.
O projeto também contribuiu para a formação acadêmica dos discentes de graduação do CPCE/UFPI, que participaram da elaboração de materiais didáticos, da organização das atividades e da mediação das oficinas nas escolas. Dessa forma, a iniciativa fortaleceu a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, promovendo a troca de saberes entre universidade e comunidade escolar.
Além de sua relevância educacional e ambiental, o “Exploradores de Solos” está em consonância com a Agenda 2030 e com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), especialmente no que se refere à promoção de uma educação de qualidade, à formação de comunidades mais sustentáveis, ao incentivo ao consumo e uso responsável dos recursos naturais, à ação frente às mudanças climáticas e à proteção da vida terrestre. Ao trabalhar a conservação do solo desde a educação básica, o projeto contribui para a formação de cidadãos mais conscientes sobre a importância dos recursos naturais e sobre os impactos das ações humanas no ambiente.
A proposta partiu do reconhecimento de que o solo, essencial para a vida, ainda recebe pouca atenção nos currículos escolares e muitas vezes é abordado de forma limitada nos materiais didáticos. “Nesse sentido, o Exploradores de Solos buscou contribuir para a construção de uma consciência pedológica desde a educação básica, destacando que a conservação do solo é fundamental para a sustentabilidade ambiental e para a qualidade de vida das populações”, de acordo com a coordenadora do Projeto.
Com a conclusão das atividades em 2025, o projeto reafirma o compromisso da UFPI com a extensão universitária, a popularização da ciência e o fortalecimento do diálogo entre universidade, escola e sociedade. A iniciativa demonstrou que a educação em solos pode ser trabalhada de forma prática, criativa e interdisciplinar, despertando nos estudantes o interesse pela ciência e pela preservação dos recursos naturais.
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