Apresentação do projeto Gym Dance UFPI
A Universidade Federal do Piauí tem fortalecido ações voltadas à promoção da saúde, da cultura corporal e da inclusão por meio de projetos de extensão na área da ginástica. Entre as iniciativas, destacam-se os projetos “Ginástica Rítmica na UFPI: da iniciação à descoberta de talentos” e o “Ginástica e dança - Gym Dance UFPI”, que atendem públicos diversos e ampliam o acesso ao esporte dentro e fora da universidade.
Ginástica Rítmica na UFPI: da iniciação à descoberta de talentos
Apresentação do projeto no Festival de Talentos Jovens Promessa de Ginástica Rítmica
O projeto de Ginástica Rítmica, iniciado em 2024, tem como foco a iniciação esportiva de crianças entre 5 e 10 anos, promovendo inclusão social e desenvolvimento motor. A iniciativa atende atualmente cerca de 97 crianças, distribuídas em turmas por faixa etária e nível de habilidade, além de contar com uma turma de rendimento voltada para competições.
Professora e coordenadora dos projetos Regina Vilanova
A coordenadora e professora Regina Vilanova explica que a proposta visa identificar e desenvolver novos talentos na modalidade, ampliando as possibilidades de participação em eventos esportivos. “Um dos destaques é o Festival de Talentos Jovens Promessa de Ginástica Rítmica, realizado em 2025, que reuniu apresentações das alunas e já tem nova edição prevista para esse ano”, declarou.
Com aulas realizadas duas vezes por semana, o projeto busca não apenas ensinar os fundamentos da modalidade, mas também estimular valores como disciplina, autoestima e trabalho em equipe. A ação conta com parceria da Federação de Ginástica do Piauí (FEGINPI) e Confederação Brasileira de Ginástica (CBG) envolve estudantes de Educação Física na atuação como monitores.
Professora do projeto Welkelane dos Santos
A professora do projeto formada em Educação Física pela UFPI, Welkelane dos Santos destaca a alegria que é fazer parte da iniciativa ao longo de sua trajetória acadêmica e pessoal. “Comecei como monitora, ainda na graduação. A Ginástica Rítmica na UFPI me abriu portas no mercado de trabalho, me dando incentivo para continuar na área. O projeto é muito importante para as crianças terem a oportunidade de aprender uma modalidade nova e melhorar suas experiências motoras e sociais”, comentou.
Mãe Claudina Moura e sua filha no projeto Ginástica Rítmica UFPI
O impacto do projeto é percebido diretamente pelas famílias das participantes. Para a mãe da estudante integrante do projeto, Claudina Moura, a prática tem contribuído significativamente para o desenvolvimento da filha.
“Para mim é uma alegria ver como o projeto tem feito muito bem para a minha filha. Ela se desenvolve, tanto no aspecto físico, psicológico e emocional. Ela está muito mais concentrada, focada e com benefícios até mesmo na escola. As apresentações são momentos únicos e lindos que nos enchem de orgulho, principalmente de ver que ela está fazendo o que gosta”, relatou.
Mislene Souto e sua filha integrante do projeto
Já a mãe, Mislene Souto destaca os ganhos emocionais e sociais proporcionados pela atividade. “O projeto tem ajudado minha filha a desenvolver disciplina, alegria e confiança. É uma iniciativa que transforma vidas, aproxima as crianças de oportunidades e fortalece a autoestima”, afirmou.
Ao integrar ensino, extensão e impacto social, os projetos reforçam o papel da UFPI na promoção da qualidade de vida, da formação acadêmica e da democratização do acesso ao esporte, consolidando a universidade como um espaço de desenvolvimento humano em diferentes dimensões.
Gym Dance UFPI
Projeto Gym Dance UFPI
Já o projeto Gym Dance UFPI surgiu em 2025 e reúne estudantes, além de membros da comunidade externa, em atividades que integram ginástica e dança como forma de expressão, aprendizado e bem-estar. A proposta vai além da prática corporal, funcionando também como espaço de formação acadêmica e de construção coletiva.
Professora Regina Vilanova com suas alunas do Gym Dance
A professora e coordenadora dos projetos, Regina Vilanova ressalta que a iniciativa tem papel formativo e social ao integrar teoria e prática na formação dos estudantes e ao aproximar a universidade da comunidade. “O projeto ultrapassa a lógica de uma prática corporal isolada e se configura como um espaço de formação, integração e expressão. Ele funciona como um laboratório pedagógico, permitindo que os alunos vivenciem, ensinem e reflitam sobre essas práticas, ao mesmo tempo em que democratiza o acesso à ginástica e à dança para a comunidade”, destacou.
As atividades do Gym Dance acontecem semanalmente e incluem vivências práticas e momentos de estudo, possibilitando o desenvolvimento de habilidades corporais, criativas e pedagógicas. Além disso, o grupo participa de apresentações em eventos culturais e científicos, representando a universidade em diferentes espaços.
Estudante e integrante do projeto Bárbara Sales
Para os estudantes envolvidos, o projeto também representa uma oportunidade de pertencimento e continuidade de experiências com a dança e a ginástica dentro do ambiente universitário. A acadêmica de Educação Física, Bárbara Rayssa Sales, ressalta a importância da iniciativa na formação e integração dos participantes.
“O projeto traz a união da dança e da ginástica para nós universitários, seja como continuidade de experiências anteriores ou como espaço para conhecer algo novo. Mesmo sendo da área da educação física sinto que muitas vezes existem lacunas quando falamos de dança, e principalmente de ginástica, e do papel desse tipo de atividade física aqui dentro da universidade e na vida. Com o projeto trazemos um foco maior para essas áreas e através disso conseguimos unir pessoas que também tem afinidade ou vontade de conhecer e participar”, comenta.
Estudante Amanda Lorrana
A estudante Amanda Lorrana também destaca o impacto do projeto na sua vivência acadêmica. “A gente se sente em casa. O projeto oferece a oportunidade de praticar e aprender, mesmo com a rotina intensa da universidade, além de despertar o interesse de quem ainda não teve contato com essas áreas”, pontuou.
O Gym Dance UFPI reafirma a universidade como espaço de produção de conhecimento, cultura e cidadania. Ao promover práticas corporais acessíveis, inclusivas e socialmente significativas, o projeto fortalece a cultura do movimento e da expressão corporal, estimulando saúde, lazer, convivência e pertencimento.
Com a participação ativa da comunidade interna e externa, a iniciativa consolida-se como um espaço permanente de aprendizagem, troca de experiências e valorização da ginástica e da dança como manifestações educativas, artísticas e científicas, contribuindo para a formação integral dos participantes e para a projeção da UFPI no cenário gímnico nacional.
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