No dia 14 de abril, às 9h, a Casa dos Movimentos Sociais será sede de um evento estratégico para a educação do campo no Nordeste, com participação da Universidade Federal do Piauí (UFPI). A cerimônia marca a entrada oficial das Escolas Família Agrícola (EFAs) no Termo de Execução Descentralizada (TED) firmado entre o Ministério do Desenvolvimento Agrário e Agricultura Familiar e a Universidade Federal Rural de Pernambuco, no âmbito do Projeto Dom Helder Câmara (PDHC III/TED UFRPE).
A chegada das Escolas Família Agrícola (EFAs) é um marco fundamental que passa a compor o conjunto das cinco juventudes que dão corpo às ações do Projeto Dom Helder Câmara (PDHC III). Esta rede de atuação é formada pelos Agentes Comunitários Rurais (ACRs), pelas juventudes dos Colegiados Territoriais, pelos bolsistas universitários, pelas juventudes do campo que são os beneficiários e, agora, pelos estudantes e professores das Escolas Família Agrícola. Essa estrutura fortalece a colaboração entre o saber acadêmico, a pedagogia da alternância e a organização social nos territórios.
O professor do curso de Zootecnia do Campus de Bom Jesus, Sinevaldo Moura, membro da coordenação estadual do Programa, reforça que, embora o Dom Hélder Câmara possua um olhar atento à diversidade do campo, o foco nas juventudes é uma escolha política e metodológica central. "O ponto focal são as juventudes, além de mulheres, PCTs (Povos e Comunidades Tradicionais), assentados e assentadas, agricultores e agricultoras, e a população LGBTQIAPN+. Mas as juventudes têm centralidade neste TED da Rural e no Dom Hélder como um todo. A integração das EFAs e da pedagogia da alternância é uma estratégia em que apostamos para que o projeto tenha um efeito multiplicador, garantindo que a política se estabeleça e se firme dentro dos territórios", destaca o professor.
O projeto atende oito escolas nos estados do Ceará, Bahia e Piauí. No cenário piauiense, a assinatura do convênio oficializa a entrada de 40 bolsistas estudantes e quatro professores orientadores. A atuação será concentrada em dois territórios estratégicos: o dos Cocais e o da Chapada das Mangabeiras, com duas escolas integradas em cada região (totalizando 10 alunos e um docente por unidade).
A cerimônia contará com a presença de gestores federais do Ministério do Desenvolvimento Agrário, representantes da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) e da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura - PREXC da Universidade Federal do Piauí (UFPI), lideranças da Associação Regional das Escolas Família Agrícola do Piauí (AEFAPI), além da Secretaria de Estado da Educação (Seduc-PI) e a Secretaria da Agricultura Familiar (SAF) do Piauí e organizações parceiras como Comissão Pastoral da Terra (CPT) , Cáritas, a Federação dos Trabalhadores na Agricultura (FETAG) e Confederação Nacional dos Trabalhadores na Agricultura (CONTAG).
Os jovens bolsistas e seus educadores assumem funções centrais na execução do projeto. Com uma dedicação de 20 horas semanais, os estudantes serão responsáveis pela mobilização de grupos juvenis, participação em formações técnicas e geração de conteúdos audiovisuais de comunicação. O grupo também atuará diretamente na organização de oficinas, intercâmbios e seminários, conectando o Plano de Trabalho das EFAs às metas de desenvolvimento sustentável e convivência com o semiárido propostas pelo PDHC III.
Para os jovens que ingressam no projeto, a expectativa é de transformação. Marina Rodrigues Sales, EFA do Território dos Cocais, compartilha o entusiasmo de fazer parte desta rede: "Estar em movimentos como esse, cercada de pessoas com mais experiência, é muito gratificante para mim. Minhas expectativas para essa entrada no PDHC III são aprender mais, adquirir novos conhecimentos e aproveitar essa oportunidade para crescer, tanto pessoalmente quanto na minha comunidade", afirma a estudante.
Este marco reforça o protagonismo juvenil como ferramenta de política pública, consolidando a educação contextualizada e a sucessão rural como pilares para o desenvolvimento do Nordeste.
Fonte: PDHC/TED UFRPE