A Reitoria da Universidade Federal do Piauí recebeu visita institucional da Coordenação de Programas de Formação de Profissionais do Magistério (CFOR) da Capes para fortalecer interlocução, estreitar laços e compartilhar experiências da Universidade na oferta de turmas do Parfor e Parfor Equidade. A Reitora Nadir Nogueira, ao lado da Pró-Reitora de Ensino de Graduação, Gardênia Pinheiro, e da Coordenadora Institucional do Parfor UFPI, recebeu para diálogo o Coordenador do CFOR, Alex Soares de Araújo.
Em sua fala, a Reitora Nadir Nogueira enfatizou que compartilhar experiências fortalecem o Parfor e o Parfor Equidade, em um esforço para promover inclusão e mitigar disparidades sociais.
Reitora da UFPI, Nadir Nogueira
“O papel da Universidade é incluir pela educação. E a UFPI abraça essa proposta de formar comunidades indígenas, quilombolas, quebradeiras de coco, já como demanda... É muito importante contar com apoio da Capes na continuidade da implementação dessa política, que está dando certo, em um momento em que o País vive a ameaça de um apagão nas licenciaturas”, avaliou a Reitora.
No Piauí, o Coordenador da CFOR/Capes participa de atividades do XVIII Seminário Interdisciplinar do Parfor/UFPI (SIMPARFOR). Ele esteve presente nesta quinta (29), em Teresina, e segue agenda com equipes da Universidade para visitas in loco nas Cidades de Miguel Alves, maior pólo formador de professores do estado, na sexta (30), e no sábado (31) conclui a programação na comunidade Nazaré, no município de Lagoa de São Francisco, em que estarão reunidas turmas dos polos de Pedro II e Piripiri para encerramento de atividades do semestre, com visita ao Museu Anízia Maria dos Povos Tabajara e Tapuio-Itamaraty, o primeiro museu indígena do estado.
Coordenador do CFOR/Capes, Alex Soares de Araújo
“Essa viagem é muito importante pra gente conhecer a realidade local e como o Curso do Parfor Equidade está sendo implantado, já que está no primeiro semestre de atividades. É um momento significativo de escuta da coordenação institucional, dos coordenadores locais, dos professores formadores e dos alunos, que não somentes professores cursistas, mas também alunos da demanda social, como indígenas, quilombolas, população negra, parda, de surdos e também da educação especial inclusiva, com objetivo de conhecer melhor como ocorrem os processos, quais são os desafios e o que pode ser melhorado”, avalia Alex Morais, Coord. CFOR/CAPES.
Com 15 anos de atuação na Universidade, o PARFOR/UFPI promove formação de professores por meio de 40 turmas, em 15 municípios e cerca de 1700 alunos ativos, tendo como Coordenadora Institucional, Glória Ferro.
Coordenadora Institucional do Parfor/UFPI, Profa. Gloria Ferro
“Pretendemos fortalecer uma parceria que já existe há 15 anos de implantação na UFPI, estreitar relações entre a Administração Superior e equipes da Capes e aperfeiçoar o regime de colaboração que regula o Parfor, entre a Capes, as IEs e as secretarias municipais de educaçao, ponto que ainda carece de melhor detalhamento”, avaliou Gloria Ferro, coordenadora Institucional do Parfor/UFPI.
Presente à reunião, a Pró-Reitora de Ensino de Graduação, Gardênia Pinheiro, destacou o impacto social que o Parfor/UFPI tem na transformação da Educação do Piauí, construindo oportunidades mais igualitárias para formação de professores. E que as discussões sobre as experiências vividas fortalecem a construção conjunta de soluções aos desafios enfrentados nos programas. “Ter o Alex aqui é importante para estreitar laços com a Diretoria de Formação de Professores da Educação Básica da Capes e saber que, de alguma forma, as dificuldades apresentadas podem ser ouvidas”, completou a Pró-Reitora.
Tambem estiveram presentes à reunião, o coordenador-adjunto do Parfor, João Benvindo de Moura; a coordenadora-adjunta do Parfor Equidade, Lucineide Morais; a Coordenadora de Graduação da PREG, Marli Clementino; o Coordenador de Seleção e Programas Especiais, Willian Mikio Kurita Matsumura; e o Coordenador Acadêmico, Edivan Vieira.
