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Realizado III Seminário de Formação Docente e Discente do Parfor/UFPI

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Última atualização em Sexta, 10 de Dezembro de 2021, 09h34

Ocorreu durante os dias 08 e 09 de dezembro, o III Seminário de Formação Docente e Discente do Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica da Universidade Federal do Piauí (Parfor/UFPI). Realizado nos turnos manhã e tarde, o seminário de formação discorreu sobre a logística de funcionamento do Programa e o uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs) no contexto do Ensino Remoto Emergencial (ERE) e foi realizado de forma virtual, através do canal do Parfor/UFPI no YouTube e da plataforma Google Meet.

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O evento foi desenvolvido a partir da temática: “Avaliação da Aprendizagem no Ensino Remoto Emergencial (ERE): (Re)pensando o contexto dos programas de formação de professores em serviço” e teve como objetivo geral fomentar o debate acerca da formação de professores da educação básica, enfatizando os desafios impostos pela pandemia da COVID-19 e as mudanças requeridas à prática docente.

A Cerimônia de abertura contou com a participação do Prof. Viriato Campelo, vice-reitor da UFPI (representando o magnífico reitor Gildásio Guedes); Profa. Maria da Glória Duarte Ferro (Coordenadora Geral do Parfor/UFPI); Profa. Lorena Lins Damasceno (Coordenadora Geral de Formação de Docentes da Educação Básica); Profa. Rosa Lina Gomes, Coordenadora de Administração Acadêmica Complementar (CAAC/PREG) e como mediador o Prof. João Benvindo de Moura (Coordenador da Comissão de Produção Científica do Parfor/UFPI).

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O público-alvo do evento foi formado por cursistas e os professores formadores selecionados através do Edital Nº 46/2021, de 12 de novembro de 2021 e contou com participação dos Coordenadores de curso: Profa. Bartira Araújo (Coordenadora dos cursos de História e Geografia), Prof. Fabrício Rossi (Coordenador do curso de Educação Física) e Profa. Maraisa Lopes (Coordenadora do curso de Pedagogia). Os Coordenadores Locais, Profa. Isabela Cristina Caldas Castro Barros (Luzilândia), Profa. Rossiana Ribeiro Lino (Uruçuí) e o Prof. Cícero Pereira Barros Júnior (Currais), a assessora de comunicação Jeissiane Ibiapina, os técnicos de apoio administrativo Roque Neto e Raimunda Aragão.

O evento contou com a palestra de abertura intitulada: “Sentidos e possibilidades da avaliação de aprendizagem no Ensino Remoto Emergencial (ERE) no contexto da formação de professores em serviço”, ministrada pela Profa. Lívia Fernanda Nery da Silva (CEAD/UFPI) e mediada pela Profa. Maria do Socorro Santos Leal Paixão (CCE/DEFE/Parfor/UFPI).

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Na sequência, ocorreu a primeira oficina com a temática “Sentidos e possibilidades da avaliação da aprendizagem no ERE no contexto da formação de professores em serviço: Portifólio (Webfólio), Estudo de Caso, Relatos de Experiência, Memorial, Projetos de Trabalho, Rodas de Conversa, Seminários Online, Avaliação por construção colaborativa (Drive: Docs, Forms, etc.; Wiki, etc.), Autoavaliação, etc”, ministrada pela Profa. Nádia Cataryna Nogueira e Silva (NOVAFAPI/CEAD/UFPI) e coordenada pela Profa. Maria de Nazareth Fernandes Martins (CCE/DMTE/PIBID/UFPI).

O segundo dia de evento iniciou com a segunda oficina intitulada “Sentidos e possibilidades da avaliação da aprendizagem no ERE no contexto da formação de professores em serviço: a construção de Podcasts como ferramenta avaliativa”, ministrada pela Profa. Marina de Mattos Dantas (CCE/DEFE/UFPI) e o Jornalista Iago Fernandes Proença (UFMG) com a Coordenação do Prof. Richardson Correia Marinheiro (PARFOR/IFPB).

Simultaneamente, ocorreu a terceira oficina: “Caminhos e diretrizes da normatização de trabalhos científicos no ERE: citações, referências e formatação de trabalhos acadêmicos”, ministrada pela Profa. Bartira Araújo da Silva Viana (CCHL/PARFOR/UFPI) com coordenação da Profa. Erminia Maria do Nascimento Silva (PARFOR/UESPI).parfopr 4 

No turno da tarde, foi realizada a quarta oficina: “Sentidos e possibilidades da avaliação da aprendizagem no ERE no contexto da formação de professores em serviço: Padlet, Jamboard, Wordwall e Book Creator como ferramentas avaliativas”, ministrada pela Profa. Denise Martins da Costa e Silva (CCE/DEFE/UFPI) e coordenada pelo Prof. Micaías Andrade Rodrigues (CCE/DMTE/RP/UFPI).

O evento foi concluído na tarde do dia 09 com a reunião pedagógica com os professores formadores selecionados através do Edital Nº 46/2021 – PREG, que foi conduzida pelos coordenadores de curso e teve como pauta o planejamento do período letivo 2021.1, com destaque para as atividades acadêmicas que serão apresentadas no Seminário Interdisciplinar do Parfor/UFPI (SIMPARFOR).

A palestra de abertura e as oficinas estão disponíveis no canal do Parfor/UFPI no YouTube.

Para mais informação, entre em contato com a coordenação institucional do Parfor por meio do e-mail  ou pelo telefone (86) 32371955.

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