Plataforma reúne informações sobre a trajetória de egressas e egressos e contribui para a avaliação e o aprimoramento dos cursos da Instituição
A Universidade Federal do Piauí (UFPI) conta com o Programa Egressos-UFPI, iniciativa voltada ao acompanhamento da trajetória de estudantes após a conclusão dos cursos de graduação, pós-graduação e do ensino básico, técnico e tecnológico. Por meio de uma plataforma on-line, a Universidade busca conhecer a inserção profissional, a continuidade dos estudos e a percepção de egressas e egressos sobre a formação recebida na Instituição. Acesse o site aqui.
A participação é realizada por meio de um questionário disponível na plataforma do Programa Egressos-UFPI. As informações coletadas contribuem para a avaliação dos resultados da formação oferecida pela Universidade e podem subsidiar o aprimoramento das atividades acadêmicas e dos cursos.
A plataforma é coordenada pelo Comitê do Programa de Acompanhamento de Egressos (Copae), criado em março de 2023. O comitê é responsável por acompanhar as ações relacionadas aos egressos e organizar as informações coletadas pelo programa.
De acordo com o diretor de Governança da Pró-Reitoria de Planejamento (DGov/PROPLAN), Alexandre Medeiros, acompanhar a trajetória dos estudantes após a conclusão do curso é fundamental para que a Universidade possa avaliar os resultados de sua formação.
“É muito importante para a Universidade saber o que acontece com o estudante depois que ele conclui o curso. Acompanhamos o ingresso, a permanência e a conclusão, mas precisamos olhar também para o que acontece depois: onde esse egresso está trabalhando, se atua na área em que se formou, se continuou estudando e, principalmente, como ele avalia a formação que recebeu na UFPI”, afirma.
Participação dos egressos
Atualmente, a plataforma reúne 772 respostas dos três segmentos da instituição: 507 da graduação, 260 da pós-graduação e cinco do ensino básico, técnico e tecnológico. Considerando que a UFPI já possui mais de 90 mil egressas e egressos, o número de participantes ainda representa uma parcela reduzida desse universo.
Para a Diretoria de Governança, ampliar a participação é um dos principais desafios do programa, aproximando a Universidade tanto de egressos mais recentes quanto daqueles que concluíram seus cursos há mais tempo.
Alexandre Medeiros destaca que a aproximação precisa começar ainda durante a formação dos estudantes, para que eles conheçam o programa antes de deixar a Universidade.
“Precisamos começar esse contato antes mesmo de o estudante sair da Universidade. A ideia é que quem está concluindo o curso já conheça o Programa de Acompanhamento de Egressos, saiba onde encontrar o questionário e entenda por que é importante continuar dando esse retorno para a UFPI depois da conclusão”, explica.
Segundo o diretor, a participação dos ex-alunos permite que a Universidade tenha acesso a uma perspectiva diferente sobre sua própria atuação: a de quem vivenciou a Instituição como estudante e, posteriormente, passou a atuar no mercado de trabalho ou deu continuidade à formação acadêmica.
“A participação é muito importante porque ajuda a olhar a UFPI com o olhar de quem já passou por aqui e agora está no mercado de trabalho. Esse retorno ajuda a identificar onde estamos acertando e onde precisamos melhorar”, afirma.
Informações para aprimorar a Universidade
O Programa Egressos-UFPI busca reunir informações sobre diferentes aspectos da trajetória dos estudantes após a conclusão dos cursos, como atuação profissional, continuidade dos estudos e avaliação da formação acadêmica.
Os dados obtidos a partir dos questionários podem auxiliar a Universidade na análise dos resultados de seus cursos e na identificação de aspectos que podem ser aperfeiçoados. Dessa forma, o acompanhamento dos egressos estabelece uma conexão entre a formação oferecida pela UFPI e as experiências vivenciadas pelos ex-alunos após a conclusão de seus estudos.
Mais do que acompanhar números, o programa busca transformar as experiências dos egressos em informações que possam contribuir para o planejamento e para o desenvolvimento institucional.
“Não queremos apenas aumentar o número de respostas. Queremos que a experiência de quem passou pela UFPI ajude efetivamente a pensar a UFPI que estamos construindo”, destaca Alexandre Medeiros.