Público-alvo: professores, técnicos-administrativos, estudantes de cursos técnicos e da graduação e diplomados em cursos superiores de graduação e de cursos técnicos.
Modalidade do Curso: a distância (remoto pelo Google Meet)
Carga horária: 60h
Previsão de nº de vagas oferecidas: 40 vagas
Resumo
O curso terá como público-alvo os professores, técnicos-administrativos, graduandos, graduados em cursos superiores e estudantes de cursos técnicos. Esta ação de extensão remota surge diante do contexto da pandemia da COVID-19 e a necessidade de escrever um artigo com relato de experiência. Este curso tem o objetivo de aperfeiçoar a formação científica de pessoas que precisam elaborar um artigo com relato de experiência. O curso terá, ao todo, 60 horas, com duração de 5 h semanais. Os encontros remotos visam dirimir as dúvidas e compartilhar informações pertinentes sobre a coconstrução do artigo com relato de experiência. O curso será realizado em dez semanas nas sextas-feiras (25/03, 10/06) das 15 às 18h (encontro remoto/síncrono) e das 19h às 21h (atividade remota/assíncrona). Utilizou-se a revisão de literatura narrativa sobre a coconstrução de artigo utilizando o relato de experiência com metodologia de investigação. Usa-se o Google Meet como ambiente de aprendizado remoto com a participação máxima de 40 participantes com duração de 60 h/a, sendo que o link de acesso e horário do curso será disponibilizado pela coordenação do evento. Utiliza-se de apresentação em Power Point, discussões de casos específicos, debates, retiradas de dúvidas. Diante desse enfoque, almeja-se que neste curso tenha uma atmosfera de discussões teóricas e metodológicas, na perspectiva de compartilhamento de experiências e vivências, bem como na coconstrução de conhecimentos técnicos e científicos como parte das atividades de ensino, pesquisa e extensão. Almeja-se que os participantes aprendam a identificar, classificar, conferir e produzir artigos por meio de relatos de experiência de aulas, de laboratórios, de estágios e de outras atividades desenvolvidas em ambientes de prática.
Palavras-chave: Relato de Experiência. Artigo Científico. Atividades Científicas e Tecnológicas. Publicações Científicas e Técnicas.
Objetivo Geral:
Objetiva-se aperfeiçoar a formação científica de pessoas que desejam produzir artigos científicos com relato de experiência.
Objetivos específicos:
Discriminar os elementos que compõem o artigo com relato de experiência;
Reconhecer as etapas constituintes de um artigo com relato de experiência;
Identificar os cuidados para a realização de artigo com relato de experiência.
Justificativa:
O curso de extensão pretende ampliar o pensamento crítico-reflexivo em relação à produção textual de um artigo com relato de experiência, visando a identificação dos elementos constitutivos no processo da investigação, da escrita, da publicação. De forma prática, possibilita enriquecer o currículo dos participantes e serve de base para participações e apresentações em eventos científicos. Totalmente desenvolvido a distância, pela internet, o curso propõe uma dinâmica altamente interativa entre os participantes, com mediação sistemática de professores-pesquisadores da UFPI/Floriano-PI e com o apoio do LIBERTE do Campus Amílcar Ferreira Sobral, na cidade de Floriano/PI, por meio da Plataforma Google Meet.
Programação
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CONTEÚDO |
CARGA HORÁRIA |
DATA/ HORÁRIO |
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*Apresentação do curso de formação *Primeira etapa: O que é um artigo com relato de experiência? *Compartilhamento de materiais para momento assíncrono *Encerramento do primeiro dia. |
5h |
25/03 |
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*Segunda etapa: Como escolher a temática do artigo com relato de experiência? *Compartilhamento de materiais para momento assíncrono *Encerramento do segundo dia. |
5h |
01/04 |
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*Terceira etapa: Como construir a introdução do relato de experiência? *Encerramento do terceiro dia. *Encerramento do segundo dia. |
5h |
08/04 |
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*Quarta etapa: Como escolher uma revisão de literatura ou referencial teórico potente? *Compartilhamento de materiais para momento assíncrono *Encerramento do quarto dia. |
5h |
22/04 |
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*Quinta etapa: Como construir uma metodologia bem sucedida? *Compartilhamento de materiais para momento assíncrono *Encerramento do quinto dia. |
5h |
29/04 |
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*Sexta etapa: Cuidados durante a análise e interpretação do relato de experiência *Compartilhamento de materiais para momento assíncrono *Encerramento do sexto dia. |
5h |
06/05 |
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*Sétima etapa: Cuidados na estruturação das considerações finais *Compartilhamento de materiais para momento assíncrono *Encerramento do sétimo dia. |
6h |
13/05 |
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*Oitava etapa: Checklist para a revisão exitosa do artigo com relato de experiência *Compartilhamento de materiais para momento assíncrono *Encerramento do oitavo dia. |
6h |
20/05 |
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*Nona etapa: Orientação de como elaborar o resumo do artigo com relato de experiência *Compartilhamento de materiais para momento assíncrono *Encerramento do nono dia. |
6h |
27/05 |
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*Décima etapa: Orientação de artigos produzidos pelos participantes *Compartilhamento de materiais para momento assíncrono *Encerramento do décimo dia. |
6h |
03/06 |
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*Décima primeira e última etapa: Orientação de artigos produzidos pelos participantes *Aplicação de feedback do curso *Encerramento. |
6h |
10/06 |
Local de Inscrição: As inscrições podem ser feitas de 24 de março até 15h do dia 25 de março de 2022 pelo site oficial da UFPI (www.ufpi.br) ou (https://sigaa.ufpi.br/sigaa/public/home.jsf)
A) público externo: www.sigaa.ufpi.br > menu extensão > acesso à área de inscritos em cursos e eventos > ainda não possuo cadastro (faça seu cadastro) > depois, entre com email e senha > clique no curso desejado.
B) público interno: www.sigaa.ufpi.br > menu extensão > ações de extensão > inscrições online > inscrever em ações de extensão.
- Site: www.ufpi.br/ctf
@ctfufpi_enfermagem- Telefone: 089 3522-1768
- E-mail:
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