LETRAS

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01- TítuloO Texto como suporte da animalidade humana e da degeneração social em Macunaíma

Autor(a)Arlete de Sousa Rodrigues

Palavras-ChaveLiteratura brasileira. Macunaíma. Crítica social.

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02- Título: Dialogismo e o processo de adaptação presentes nas representações da personagem Lúcia na obra fílmica Lucíola: um Anjo Pecador e Lucíola de José de Alencar

Autor(a): Ingrid Karoline de Moura Amorim

Palavras-Chave: Romantismo. Adaptação. Literatura brasileira. Cinema.

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{slider=2023}

01- Título: A evolução da Internet e sua influência na escrita dos alunos do primeiro ano do ensino médio nos dias atuais

Autor(a): Sara Gonçalves Martins

Palavras-Chave: Internetês. Escrita. Língua Portuguesa. Recursos Midiáticos.

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02- TítuloO jargão evangélico: formas sociolinguísticas que constroem a identidade dos evangélicos pentecostais

Autor(a)Elizamara de Moura Coutinho

Palavras-ChaveSociolinguística variacionista. Identidade. Jargões evangélicos

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03- TítuloA presença do paradigma literário trovadoresco na narrativa Ataliba, o vaqueiro

Autor(a)José Rodrigo de Jesus Sousa

Palavras-ChaveParadigma trovadoresco. Cantigas de amigo. Ataliba, o vaqueiro.

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04- TítuloDe labuta a laboro: variação do vocábulo trabalho na comunidade rural de Serra Vermelha – Piauí

Autor(a)Kácio Luan Paiva Coutinho

Palavras-ChaveComunidade Serra Vermelha. Variação linguística. Sociolinguística.

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05- TítuloDois ângulos do regionalismo em face da seca: uma análise comparativa das obras Ataliba, o vaqueiro e Vidas secas

Autor(a):  Mayra Leoneide de Morais

Palavras-ChaveRegionalismo. Seca. Ataliba, o Vaqueiro. Vidas Secas.

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06- TítuloVariação linguística no livro didático de língua portuguesa do 1º ano do ensino médio: um estudo sobre a diversidade linguística na formação do aluno

Autor(a)Mirian Sousa Silva

Palavras-ChaveVariação linguística. Livro didático. Ensino de língua portuguesa.

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07- TítuloContribuições do uso das mídias digitais no ensino do período pandêmico

Autor(a)Natália Brito Rodrigues

Palavras-ChaveTecnologia. Mídias digitais. Ensino. Pandemia.

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08- TítuloNoções de texto e de discurso na formação da competência leitora no ensino superior

Autor(a)Sayonara Maria Abreu Borges

Palavras-ChaveLinguística Textual. Texto. Discurso. Ensino Superior. Competência Leitora.

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09- TítuloO pessimismo romântico presente no livro de mágoas, de Florbela Espanca

Autor(a)Eraldo Lima de Macêdo

Palavras-ChaveLivro de Mágoas. Florbela Espanca. Pessimismo. Angústia.

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10- TítuloO universo zooliterário em Quincas Borba, de Machado de Assis

Autor(a)Júlia de Jesus Silva

Palavras-ChaveZooliteratura. Animalidade. Humanidade. Quincas Borba.

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11- TítuloAmbiguidade sintática em manchetes de jornais: análise e desambiguação

Autor(a)Kaio Filipe Holanda Lopes

Palavras-Chave: Semântica. Ambiguidade e desambiguação. Manchetes de jornais.

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12- TítuloTransformação narrativa da personagem eugênio, na obra Olhai os lírios do campo: entre a razão e a religiosidade

Autor(a)Maria Kalina Alves da Silva

Palavras-ChavePersonagem. Olhai os lírios do campo. Religiosidade.

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13- TítuloLiteratura de cordel e suas contribuições para o aprofundamento cultural dos estudantes

Autor(a)Maria Nayandra de Sousa Moura

Palavras-Chave: Literatura de cordel. Construção da identidade. Cultura regional

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14- TítuloComo a linguística e a literatura podem se unir para o ensino e aprendizagem da língua portuguesa no Ensino Médio

Autor(a)Viviane Rodrigues Santos de Souza Carvalho

Palavras-ChaveEnsino Médio. Aprendizagem. Literatura. Linguística

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15- TítuloA variação linguística em pauta: uma análise de um livro de língua portuguesa do Ensino Médio

Autor(a)Aléxia Maria de Holanda Marques

Palavras-ChaveVariação. Livro didático. BNCC

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16- Título: A escrita conceptista sobre as três verdades de Vieira: uma análise do "Sermão do bom ladrão"

Autor(a): Cássia Fernanda de Sousa

Palavras-Chave: Barroco. Conceptismo. Padre Antônio Vieira. Efeitos de sentido.

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17- Título: O conhecimento literário escolar no contexto da reforma do ensino médio e do PNLD de Língua Portuguesa

Autor(a): Maria José Xavier Soares

Palavras-Chave: Reforma Curricular. PNLD de Língua Portuguesa. Literatura.

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{slider=2022}

01- Título: A composição de urupês: uma análise acerca da estrutura do regionalismo de Monteiro Lobato

Autor(a): Ana Virna Rodrigues Barros

Palavras-Chave: Urupês. Monteiro Lobato. Conto. Regionalismo.

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02- Título: A Semana de Arte Moderna: em busca do novo fazer literário

Autor(a): Cassia Vitória Ribeiro de Sousa

Palavras-Chave: Vanguardas Europeias. Antecedentes da Semana de Arte Moderna. Semana de Arte Moderna. Projeto Educativo.

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03- Título: Revista de Antropofagia - segunda dentição: o Modernismo solidificado como projeto educativo

Autor(a): Gabriele Alves Barbosa

Palavras-Chave: Modernismo. Revista de Antropofagia. Projeto Educativo.

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04- Título: As protagonistas dos salões e dos corações: os recursos utilizados por José de Alencar no processo de construção para a idealização da heroína romântica em Lucíola, Diva e Senhora

Autor(a): Isaque Pereira Gonçalves

Palavras-Chave: José de Alencar. Heroínas românticas. Personagem.

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05- Título: As práticas educativo-literárias do pós-Semana de Arte Moderna: revistas modernistas

Autor(a): Jhulienne Sousa Silva

Palavras-Chave: Pós-Semana de Arte Moderna. Práticas educativas. Revistas Modernistas.

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06- Título: Desafios enfrentados por professores de uma escola municipal em Guadalupe–PI em contexto de pandemia

Autor(a): Josiel Leal Lima

Palavras-Chave: Pandemia. Isolamento social. Ensino Remoto Emergencial. Desafios.

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07- Título: Ensino e aprendizagem de ortografia: um estudo acerca das representações múltiplas de fonemas na escrita de alunos

Autor(a): Juliano Igor dos Santos Silva

Palavras-Chave: Ortografia. Fonética. Representações múltiplas e ensino.

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08- Título: Alegoria, sátira e ironia: os artifícios utilizados por Lima Barreto na composição da obra Os Bruzundangas

Autor(a): Maria Clara Rodrigues Silva

Palavras-Chave: Os Bruzundangas. Primeira República. Alegoria. Crítica Social.

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09- Título: O ensino do realismo na educação básica: uma análise leitora em duas coleções de livros didáticos do Ensino Médio

Autor(a): Mércia da Silva Santos

Palavras-Chave: Realismo. Literatura. Ensino de Língua. Coleções didáticas.

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10- Título: A literatura surda e sua contribuição para a construção da identidade cultural dos surdos

Autor(a): Rayla Antonia da Silva

Palavras-Chave: Literatura Surda. Cultura. Inclusão. Língua de sinais. Identidade.

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11- Título: Revista de antropofagia: primeira dentição e seu percurso educativo para consolidação do modernismo

Autor(a): Vanessa Maria do Nascimento Sousa

Palavras-Chave: Modernismo. Revista de Antropofagia. Projeto Educativo.

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12- Título: A construção do imaginário para a educação do leitor-modelo no Sermão da Nossa Senhora do Rosário com o Santíssimo Sacramento, de Padre Antônio Vieira

Autor(a): Fernanda Kelly de Carvalho Arnaldo

Palavras-Chave: Pe. Antônio Vieira. Leitor-modelo. Imaginário.

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13- Título: Letramento literário e suas contribuições na formação do leitor

Autor(a): Thayrine Valéria Silva Rodrigues

Palavras-Chave: Letramento Literário. Formação de Leitor. Literatura. Texto literário.

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{slider=2021}

01- Título: Artigo de opinião: uma análise de duas coleções de livros didáticos do 9º ano do ensino fundamental

Autora: Evalda Dias dos Santos Sousa

Palavras-Chave: Gêneros Textuais. Livro Didático. Artigo de Opinião.

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02- Título: Variação linguística: uma análise em duas coleções do livro didático do ensino fundamental

Autora: Ana Karine de Sousa Moura Coêlho

Palavras-Chave: BNCC. Livro Didático. Variação Linguística

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03- Título: Sons e sinais: a importância da Libras na comunicação de surdos na cidade de Picos Piauí

Autora: Antônia Carolina de Jesus Silva

Palavras-Chave: Libras. Informação. Comunicação em tempos de pandemia.

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04- Título: Diálogos e contrapontos entre Todorov e Sartre em dois contos de Murilo Rubião

Autor: Milton de Araújo Vilar

Palavras-Chave: Insólito. Literatura fantástica. Murilo Rubião. Contos.

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05- Título: Uma análise do ensino da oralidade em duas coleções do livro didático do ensino médio

Autora: Nathielly Silva de Sousa Holanda

Palavras-Chave: Oralidade. Livro Didático. PCN. BNCC

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06- Título: A influencia da escrita da Internet na escrita escolar

Autora: Ranyelly Fontes da Luz Lemos

Palavras-Chave:  Escrita digital. Internetês. Variação da língua. Escrita padrão.

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07- Título: Literatura indianista: análise da construção do nacionalismo em I-Juca Pirama

Autora: Viviane Maria dos Santos

Palavras-Chave: Romantismo. Indianismo. Nacionalismo. Gonçalves Dias.

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08- Título: A língua em seu contexto social: um estudo acerca do distanciamento da norma-padrão nos sites informativos de Picos-PI e região

Autora: Daniela Ferreira Pereira

Palavras-Chave: Norma-padrão. Realidade linguística. Mídias digitais. Ciberjornal.

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09- Título: As dificuldades dos alunos do terceiro ano do Ensino Médio com a primeira competência da prova de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM)

Autora: Luzia Neide de Lima Luz

Palavras-Chave: Ensino Médio. Língua Portuguesa. Norma padrão.

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10- Título: A literatura como direito humano e suas contribuições para a formação do homem

Autora: Francimária de Moura Araújo Holanda

Palavras-Chave: Literatura. Direito à Literatura. Humanização Literária. Acesso à Literatura. Formação.

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11- Título: Neologismos em memes do Instagram: o processo de criação de novas palavras no espaço virtual

Autora: Vivian Luz de Lima

Palavras-Chave: Dinamicidade linguística. Escrita digital. Memes da rede social. Instagram. Neologismos.

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12- Título: A mulher na literatura de expressão piauiense: análise da construção da identidade no discurso poético de Luiza Amélia de Queiroz, em Flores Incultas

Autora: Arissandra Andreia dos Santos

Palavras-Chave: Construção da identidade. Discurso feminino. Representação da mulher

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13- Título: Hiper e hipossegmentação: uma análise acerca da escrita de alunos do 6° ano do Ensino Fundamental

Autora: Camila Lima de Moura

Palavras-Chave: Convenção ortográfica. Categorização de erros ortográficos. Hipersegmentação. Hipossegmentação.

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14- Título: O professor e sua identidade: uma construção do perfil docente a partir de canções populares

Autora: Elana Loren Sousa Silva

Palavras-Chave: Identidade. Professor. Canções.

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15- Título: Desvios ortográficos: uma análise sobre a escrita de alunos do 6° ano do Ensino Fundamental

Autora: Patrine Silva Nascimento

Palavras-Chave: Ensino. Categorização de desvios gráficos. Sistemas ortográfico e fonológico.

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16- Título: Conto “O enfermeiro”: os mecanismos de defesa do ego operados por Procópio

Autor: Roberjasson Diwoumy Oliveira Barbalho

Palavras-Chave: Literatura e Crítica Literária. Mecanismos de defesa do ego. Conto O Enfermeiro.

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17- Título: A presença da personagem negra feminina na literatura brasileira

Autora: Shyrleym Pereira da Silva

Palavras-Chave: Personagens negras. Visibilidade. Literatura nacional.

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18- TítuloUma análise enunciativa dos advérvios de tempo em duas coleções de livros didáticos do Ensino Médio

AutoraAmanda Ibiapina de Holanda

Palavras-ChaveLíngua Portuguesa. Advérbio de Tempo. Livro Didático. Linguística Enunciativa

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{slider=2019}

01- Título: O migrante nordestino no discurso musical de Belchior: uma análise discursiva e identitária

Autor(a): Brenda da Silva Reis

Palavras-Chave: Discurso. Identidade. Nordestino.

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02- Título: Língua portuguesa na Unidade Escolar Miguel Lidiano: o que é como é ensinada?

Autor(a): Felipe Alves dos Reis

Palavras-Chave: Ensino. Língua Portuguesa. Comunicação. Competências.

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03- Título: Entrada para raros: uma análise discursiva sobre as construções identitárias da banda O Teatro Mágico

Autor(a): Flávia Nicaele Sousa Silva

Palavras-Chave: Estratégias discursivas. Identidade. Análise do Discurso.

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04- Título: A construção do humor nos memes sob as perspectivas da gramática do design visual e da semiótica social multimodal

Autor(a): João Paulo de Sousa Bernardes

Palavras-Chave: Semiótica social. Gramática do design visual. Memes.

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05- Título: A juntura intervocabular nas músicas de Raul Seixas

Autor(a): Júlio César de Sousa

Palavras-Chave: Juntura. Fonética. Fonologia-Música. Raul Seixas.

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06- Título: Letramento e alfabetização: dialogando com as bases teóricas

Autor(a): Luana de Sousa Lima

Palavras-Chave: Letramento. Alfabetização. Soares. Lira. Marcuschi.

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07- Título: A influência do dialeto paulista sobre o do migrante piauiense: o caso do r em final de sílaba

Autor(a): Wanda Kelly Sousa

Palavras-Chave: Fonema /r/. Pronúncia. Falante piauiense.

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08- Título: A criação da espacialidade no livro “O Cortiço”, de Aluísio Azevedo

Autor(a): Diná Maria Santos da Silva

Palavras-Chave: Análise Literária. O Cortiço - Literatura. Realismo– Estilo Literário.

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09- Título: Em direção a um atlas linguístico: breve estudo em Picos – PI

Autor(a): Felipe de Carvalho Rocha

Palavras-Chave: Sociolinguística. Variação linguística. Atlas linguístico.

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10- Título: A construção da heroína romântica no romance Senhora de José de Alencar

Autor(a): Iomana Layla Luz Vieira

Palavras-Chave: Romantismo (Literatura). Análise Literária. Literatura - Personagem - Herói.

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11- Título: A multiplicidade de sentimentos na poesia de Luíza Amélia de Queiroz

Autor(a): Jaiane da Silva Santos

Palavras-Chave: Romantismo - Literatura. Sentimentalismo - Análise Literária.

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12- Título: Mapa conceitual do prefácio interessantíssimo da pauliceia desvairada de Mário de Andrade: análise do desvairismo e suas vertentes

Autor(a): Jaíne da Silva Santos

Palavras-Chave: Análise Literária. Mapa Conceitual. Leitor. Mário de Andrade.

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13- Título: A fala dos jovens e dos idosos da comunidade Tiúba- zona rural de Campo Grande do Piauí: uma análise da variação lexical

Autor(a): Luciana de Oliveira Dias

Palavras-Chave: Sociolinguística. Alteração Lexical. Variação Diacrônica - Diatópica.

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14- Título: “O fruto dentro da casca”: a construção das personagens adultas a partir da infância, em Memórias Póstumas de Brás Cubas e Dom Casmurro de Machado de Assis

Autor(a): Paulo Vinícius dos Santos Moura

Palavras-Chave: Análise do Discurso - Literatura. Machado de Assis. Personagem Literário.

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15- Título: Gramática e ensino na escola: alguns apontamentos

Autor(a): Sharle Degou de Oliveira

Palavras-Chave: Língua Portuguesa - Ensino. Língua Materna. Norma Padrão - Gramática.

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16- Título: Métodos e abordagens no ensino de língua em uma escola pública de Picos-PI

Autor(a): Tatiele Francisca Meneses

Palavras-Chave: Ensino-aprendizagem. Abordagens e métodos de ensino. Escola pública.

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17- Título: A oralidade como atividade intrínseca ao ensino de língua portuguesa

Autor(a): Cícera Jeniscléia dos Santos Carvalho

Palavras-Chave: Oralidade-Ensino. Competência comunicativa. Letramento.

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18- Título: Leitura de charge: uma proposta para o aprimoramento da competência leitora

Autor(a): Edmilson de Moura Alencar

Palavras-Chave: Leitura. Charge. Implícitos.

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19- Título: Relações interdiscursivas entre os discursos amoroso e religioso no sertanejo universitário

Autor(a): Fabrício de Oliveira Nobre.

Palavras-Chave: Discurso Amoroso. Discurso Religioso. Sertanejo Universitário.

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20- Título: A carga ideológica de gênero no léxico do português: uma análise filológica

Autor(a): Naiara de Araújo Lima Verde Viana

Palavras-Chave: Filologia. Ideologia. Preconceitos Sociais - Machismo. Mulher.

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21- Título: A escrita dos alunos do 6º ano da Unidade Escolar Teresinha Nunes, em Picos-PI: uma análise dos erros ortográficos

Autor(a): Aline Maria Pinheiro

Palavras-Chave: Escrita - Arbitrariedade. Desvios Ortográficos. Processos Fonológicos.

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22- Título: A variação lexical na obra “Ataliba, o Vaqueiro”, de Francisco Gil Castelo Branco

Autor(a): Bárbara Vieira de Oliveira

Palavras-Chave: Sociolinguística. Léxico. Variação Linguística. Identidade Cultural – Fala.

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23- Título: Variação linguística e processos fonológicos em versos de Patativa do Assaré

Autor(a): Erica Maria de Jesus Sá

Palavras-Chave: Sociolinguística. Literatura de Cordel. Variação Regional.

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24- Título: O nordestino representado em inspiração nordestina, de Patativa do Assaré: a literatura popular como campo de produção simbólica e espaço poético conservador

Autor(a): Fernanda Caroliny de Moura Leal

Palavras-Chave: Literatura Popular. Literatura - Nordeste. Patativa do Assaré.

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25- Título: Contos conservadores, virtuosos e pátrios: uma visão sobre a contribuição de Olavo Bilac em contos pátrios em prol da educação republicana brasileira

Autor(a): Francisca Ayanne Alves Marinheiro

Palavras-Chave: Contos Pátrios (Literatura). Olavo Bilac. Conservadorismo - Educação.

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26- Título: Da oralidade à escrita: desconstrução do preconceito linguístico a partir da variação diamésica

Autor(a): Maria Adaiane da Silva Sousa

Palavras-Chave: Preconceito Linguístico. Variação Diamésica. Língua.

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27- Título: O estrangeirismo na atualidade e o inglês: palavras em meio ao processo de cristalização no português brasileiro

Autor(a): Matheus Igor Borges da Silva

Palavras-Chave: Estrangeirismo. – Inglês. Português Brasileiro. Processo de Cristalização.

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28- Título: Linguística aplicada e ensino de língua portuguesa: uma visão metodológica para o aprendizado da leitura e da escrita

Autor(a): Rayla Estefane da Silva Carvalho

Palavras-Chave: Língua Portuguesa. Ensino-Aprendizagem. Leitura e Escrita.

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29- Título: A linguagem bíblica no contexto pagão de Marília De Dirceu: uma relação de influência?

Autor(a): Raylla Mônica de Sousa

Palavras-Chave: Análise Literária. Linguagem Bíblica - Literatura. Influência Literária.

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30- Título: Poesias infantis de Olavo Bilac: o poema como espaço educativo para a formação do homem brasileiro republicano

Autor(a): Glaucia Layne de Araújo Sousa

Palavras-Chave: Poesias infantis. Análise de conteúdo. Mapas conceituais.

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31- TítuloGêneros textuais/discursivos: um estudo sobre leitura e escrita em sala de aula

Autor(a)Erika Rejane Luz

Palavras-Chave: Gêneros textuais. Leitura. Escrita,

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{slider=2018}

01- Título: Internetês na escola: uma pesquisa sobre a possível influência dessa linguagem na escrita escolar dos alunos do 6º ano do ensino fundamental II

Autor(a): Cássia Mikaelle Sousa

Palavras-Chave: Redes sociais. Internetês. Escola.

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02- Título: O discurso do Papa Francisco: uma análise sobre o processo autoral nos arquivos disponíveis no site da Santa Sé

Autor(a): Dionyella Francisca de Sousa Silva

Palavras-Chave: Francisco-Papa. Ethos. Autoria.

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03- Título: Metodologia e avaliação nas aulas de Língua Portuguesa: um estudo com professores e alunos de uma escola Pública da Cidade de Santo Antônio de Lisboa-PI

Autor(a): Elaine de Sousa Barros

Palavras-Chave: Metodologia. Avaliação-Língua Portuguesa. Ensino.

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04- Título: A percepção de alunos do curso de Letras/Português da UFPI/CSHNB sobre as dificuldades na produção do gênero TCC

Autor(a): Elisângela Maria de Oliveira

Palavras-Chave: Alunos de Letras-Produção de TCC. Letramento Acadêmico

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05- Título: O uso do gênero charge como ferramenta de ensino nas aulas de Língua Portuguesa no 3º ano do ensino médio

Autor(a): Fernanda Barroso Silva

Palavras-Chave: Charge. Compreensão Leitora. Ensino Médio. Leitor Crítico.

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06- Título: A importância do Latim para a formação dos profissionais de Letras

Autor(a): Maria Franciene Luz

Palavras-Chave: Latim. Formação de professor. Letras Português.

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07- Título: Publicidade e estrangeirismo: um estudo sobre interações verbais em rótulos de cosméticos

Autor(a): Naira Regina da Silva Ribeiro

Palavras-Chave: Estrangeirismos. Publicidade. Sociolinguística- Interacionista. Cosmético.

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08- Título: A infância à luz do discurso da criança

Autor(a): Maria José Lima

Palavras-Chave: Análise do Discurso. Infância. Discurso - Criança.

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{slider=2017}

01- Título: Mudanças de significado: investigando a polissemia

Autor(a): Ana Patrícia Rodrigues

Palavras-Chave: Semântica. Linguística. Polissemia.

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02- Título: Noite na taverna: o incesto em Gennaro sob a ótica da pisicanálise de Sigmund Freud

Autor(a): Antonio Carlos de Santana Filho

Palavras-Chave: Crítica Literária Psicanalítica. Incesto-Literatura Brasileira. Complexo de Édipo.

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03- Título: Estudo sobre a leitura discursiva no ensino médio a partir do gênero tirinha

Autor(a): Cristiana Alves de Sousa

Palavras-Chave: Leitura discursiva. Proficiência. Tirinha.

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04- Título: Dificuldades de leitura no ensino médio: um estudo de caso em uma turma de 2º ano da Escola Normal Oficial de Picos- ENOP

Autor(a): Erika Ravenna da Silva Pires

Palavras-Chave: Leitura. Dificuldades. Ensino Médio. Decodificação.

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05- Título: Concepção e uso do hipertexto no ensino médio: um estudo no 2º ano da Unidade Escolar Ozildo Albano

Autor(a): Everton Costa Silva

Palavras-Chave: Hipertexto. Sentidos. Sala de Aula.

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06- Título: Identidade e resistência social na poesia popular de patativa do Assaré na obra "Cante lá que eu canto cá"

Autor(a): Fátima Ingrid Bonfim

Palavras-Chave: Literatura Popular-Identidade. Resistência Social. Cordel-Patativa do Assaré.

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07- Título: Concepções de leitura: problemas provinientes do ensino escolar e o papel da família

Autor(a): Francisca Maria de Sousa

Palavras-Chave: Concepções de Leitura. Sala de Aula. Leitura-Hábito.

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08- Título: Uso de estratégias de leitura: um estudo com alunos do ensino fundamental

Autor(a): Francisca Medianeira Dantas

Palavras-Chave: Estratégias de Leitura. Leitura-Compreensão. Interpretação Textual.

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09- Título: Tecncologias e o ensino de literatura: uma pesquisa sobre games digitais como ferramentas de ensino e aprendizagem

Autor(a): Iara Marina de Sales Santos

Palavras-Chave: Ensino de Literatura. Tecnologias. Games Digitais.

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10- Título: O ato da leitura e o desenvolvimento sócio-intelectual do indivíduo no ensino médio

Autor(a): Isael Ferreira e Silva

Palavras-Chave: Leitura-Ensino. Aprendizagem. Aprendizagem-Indivíduo.

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11- Título: Introspecção e loucura em Rio Subterrâneo: o personagem Lucínio sob um olhar psicanalítico

Autor(a): João Borges da Silva

Palavras-Chave: Isolamento. Introspecto. Loucura.

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12- Título: Práticas de leitura nas séries iniciais: um estudo com alunos do 6º ano da Unidade Escolar José João de Moura

Autor(a): Margarida Lidevane da Silva

Palavras-Chave: Leitura-Estímulo. Leitura-Prática Social. Leitura-Hábito.

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13- Título: A aquisição da escrita por crianças de seis anos de uma escola particular em Picos-PI

Autor(a): Maria Micheli Monteiro de Alencar

Palavras-Chave: Aquisição de Escrita. Métodos de Alfabetização. Educação Infantil

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14- Título: Desconstruindo conceitos: escrita criativa e autoridade: uma análise teórica sobre poética

Autor(a): Natanael de Macêdo Carvalho

Palavras-Chave: Poética. Autoridade. Cânone-Clássico.

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15- Título: O uso de recursos digitais nas aulas de Língua Portuguesa

Autor(a): Renata Fontes da Luz Lemos

Palavras-Chave: Língua Portuguesa-Aula. Língua Portuguesa-Recursos Digitais. Língua Portuguesa-Professores.

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{slider=2016}

01 - Título: Dificuldades de escrita enfrentadas pelos acadêmicos de Letras/Português e sua relação com a leitura

Autor(a): Amanda Lima de Sousa

Palavras-Chave: Língua Portuguesa-Dificuldades. Escrita-Dificuldade. Letras-Português-Acadêmicos.

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02 - Título: Implicações sobre leitura e escrita: um estudo com alunos do ensino fundamental

Autor(a): Anderlia Maria da Rocha Sá

Palavras-Chave: Leitura. Escrita. Estratégias de Ensino-Aprendizagem.

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03 - Título: A intertextualidade como fator de coerência em produções textuais dissertativo-argumentativas

Autor(a): Edinara Jaine Feitosa de Sousa

Palavras-Chave: Coerência Textual. Intertextualidade. Texto Dissertativo Argumentativo.

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04 - Título: Fônica e alfabetização: uma abordagem fonológica sobre alfabetização baseada no método (meta)fônico

Autor(a): Giliard José Sousa Feitosa

Palavras-Chave: Método Fônico-Alfabetização. Construtivismo. Linguística-Cognitiva.

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05 - Título: Ensino de Lingua Portuguesa e variedade padrão: análise do desenvolvimento da competência comunicativa em uma turma do 8º ano da Escola Estadual Teresinha Nunes

Autor(a): Léia Samara da Silva Santos

Palavras-Chave: Ensino de Língua Portuguesa. Variação Linguística. Competência Comunicativa.

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06 - Título: Um estudo sobre as concepções de leitura e seus efeitos em sala de aula

Autor(a): Maria Dejane dos Santos Moura

Palavras-Chave: Concepções de Leitura. Língua-Linguagem-Concepções. Livro Didático.

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07 - Título: Variação lexical: uma análise do léxico usado por homens e mulheres do povoado Gameleira dos Rodrigues, Picos-PI

Autor(a): Maria do Carmo Rodrigues de Carvalho Coelho

Palavras-Chave: Variação Linguística. Léxico. Variação Lexical.

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08 - Título: A construção de sentido: uma análise de textos produzidos por uma aluna com surdez

Autor(a): Maria Kahena Lopes Sousa

Palavras-Chave: Língua Brasileira de Sinais. Linguagem-Conhecimento. Linguagem-LIBRAS-Sentido.

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09 - Título: A influência da oralidade na escrita dos alunos do ensino fundamental II, em São João da Canabrava-PI

Autor(a): Maria Lucielma da Silva Santos

Palavras-Chave: Oralidade-Escrita. Língua Portuguesa-Escrita. Influência Oral.

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10 - Título: A influência da fala na escrita ortográfica: uma análise de erros ortográficos dos alunos do 6º ano da Unidade Escolar Jorge Leopoldo

Autor(a): Marly Teixeira de Carvalho

Palavras-Chave: Língua Portuguesa-Fala. Língua Portuguesa-Escrita. Língua Portuguesa-Ensino.

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11 - Título: As novas tecnogias e seu impacto sobre a escrita no contexto escolar dos alunos de 9.º ano do ensino fundamental II

Autor(a): Pâmella Eugênia da Rocha Fialho

Palavras-Chave: Internet-Escrita. Gêneros Digitais. Internetês

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12 - Título: Uma reflexão em torno das dificuldades apresentadas pelos alunos do 1º período do curso de Letras no desenvolvimento de resenhs críticas

Autor(a): Roberto José Coêlho

Palavras-Chave: Resenha Crítica. Escrita. Produção de Textos.

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13 - Título: A sexualidade em Lucíola e Hilda Furação: da idealização romântica à carnavalização pós-moderna

Autor(a): Sebastião Soares de Sousa Júnior

Palavras-Chave: Literatura Brasileira. Literatura Brasileira- Romance. Lucíola. Hilda Furacão.

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14 - Título: Concepção de linguagem nos PCN‟s do ensino fundamental II e sua utilização na sala de aula

Autor(a): Talyane Mayara Pinheiro de Lavor

Palavras-Chave: Linguagem-Concepções. Linguagem Estruturalista-Cognitivista. Linguagem Sociointeracionista.

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15 - Título: Marcas do latim vulgar/português arcaico na comunidade de Caldeirão dos Luís-São José do Piauí

Autor(a): Valdisnéia Lucia de Sousa

Palavras-Chave:Variação Linguística. Variação Diacrônica. Arcaísmos Linguísticos-Língua Portuguesa.

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16 - Título: Marcas de fala na escrita de alunos do Ensino Fundamental II: uma análise da segmentação e juntura

Autor(a): Ana Lisnete de Jesus Lima

Palavras-Chave: Fala-Escrita. Segmentação-Juntura. Língua Portuguesa.

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01 - Título: As variantes do fonema /r/ em final de sílaba na fala de jovens e dos idosos do povoado Malhada Grande, zona rural de Picos-PI

Autor(a): Antônia Maria do Nascimento

Palavras-Chave: Fonética-Fonologia. Variação Linguística. Língua Portuguesa.

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02 - Título: Níveis de letramento e as concepções de leitura: estudo comparativo entre alunos da 1ª e 3ª série do ensino médio

Autor(a): Danielle de Moura Lima

Palavras-Chave: Letramento-Níveis. Leitura-Concepções. Letramento-Ensino Médio.

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03 - Título: Ataliba, o vaqueiro: o herói piauiense nas páginas narrativas de Francisco Gil Castelo Branco

Autor(a): Juliana Sousa Rodrigues

Palavras-Chave: Literatura Piauiense. Ataliba-Vaqueiro. Ataliba-Piauiense.

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04 - Título: A variação entre “nós” e “a gente” nos textos dos alunos do 7 º ano do ensino fundamental II na cidade de Sussuapara-PI

Autor(a): Maria Natalice de Moura Carvalho

Palavras-Chave: Variação Linguística. Preconceito Linguístico. “A gente”. “Nós”.

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05 - Título: A andragogia e a pedagogia no processo de ensino aprendizagem de língua portuguesa na 3ª série do ensino fundamental e na turma da EJA da escola municipal em Picos-PI

Autor(a): Susana Ellen Dutra

Palavras-Chave: Ensino-Aprendizagem. Andragogia. Língua Portuguesa-EJA.

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06 - Título: Letramentos digitais e sua influência na formação do aluno de letras

Autor(a): Érica Maria Gomes de Sousa

Palavras-Chave: Letramento Digital. Letramento-Professor-Formação. Letras.

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07 - Título: Iracema: uma heroína construída pelas lentes poéticas de José de Alencar

Autor(a): Leidiane da Conceição Silva

Palavras-Chave: Literatura Brasileira. Literatura Brasileira-Romance. Iracema-José de Alencar.

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08 - Título: Histórias em quadrinhos: uma investigação do seu uso como prática de leitura e produção de textos no ensino médio

Autor(a): Antonio Dinailson Vieira Mendes

Palavras-Chave: Gêneros textuais. História em quadrinhos. Leitura e produção de textos.

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09 - Título: Avaliação da aprendizagem de língua portuguesa: um estudo no 3º ano do ensino médio na unidade escolar Marcos Parente

Autor(a): Marcos Antonio da Silva

Palavras-Chave: Avaliação da Aprendizagem. Língua Português. Escolas.

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10 - Título: A representação da discriminação racial no romance O Mulato de Aluísio Azevedo

Autor(a): Vandelma Silva Carvalho

Palavras-Chave: Discriminação. Racismo. Naturalismo. Negro.

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11 - Título: O regionalismo e o determinismo em vida gemida em sambambaia: uma análise sociológica da obra de Fontes Ibiapina

Autor(a): Edilson Enoque da Silva

Palavras-Chave: Modernismo. Regionalismo. Seca. Determinismo.

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01 - Título: A variação lexical na fala dos jovens e dos idosos de São José do Piauí: uma análise comparativa

Autor(a): Adriana da Silva Santos

Palavras-Chave: Variação linguística. Léxico. Faixa etária. Cultura.

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02 - Título: O ensino da literatura de cordel no 7º ano da Unidade Escolar Antônio Serafim, em Santo Antônio de Lisboa-PI

Autor(a): Alane de Oliveira Gomes

Palavras-Chave: Literatura de Cordel. Ensino. Nordeste. Realidade Social.

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03 - Título: Desenvolvimento da competência comunicativa: o ensino/aprendizagem da expressão oral na aula de língua portuguesa do 8º ano do ensino fundamental

Autor(a): Ana Paula de Brito Moura Rocha

Palavras-Chave: Expressão Oral. Aula de Português. Competência Comunicativa.

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04 - Título: O processo de ensino-aprendizagem na produção textual no 9º ano do ensino fundamental na escola municipal Sinobilina

Autor(a): Cibelle de Sousa Macêdo

Palavras-Chave: Produção de Textos. Motivação. Gêneros Textuais.

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05 - Título: A representação da figura feminina presente em charges que envolvem a presidente Dilma Rousseff: um estudo orientado sob a perspectiva da análise do discurso

Autor(a): Daiane Cortez Sousa

Palavras-Chave: Discurso. Mulher. Ideologia. Charge. Dilma Rousseff.

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06 - Título: Nas margens do cais, nas margens da vida: o discurso em torno da prostituição na obra Beira rio beira vida de Assis Brasil

Autor(a): Dâmaris de Almeida Ferreira

Palavras-Chave: Literatura Brasileira. Beira rio beira vida-Obra. Literatura Piauiense.

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07 - Título: Gíria: onde a identidade resiste ao preconceito

Autor(a): Delmira Marques de Sousa

Palavras-Chave: Gírias. Identidade. Léxico. Linguagem Popular.

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08 - Título: Implicações do ensino tradicional de leitura e produção de textos no 9º ano do ensino fundamental

Autor(a): Erismar Veloso de Sousa

Palavras-Chave: Leitura. Produção Textual. Gêneros Textuais.

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09 - Título: Entre a audácia, a paixão e o prazer proibido: o homoerotismo em bom-crioulo, de Adolfo Caminha

Autor(a): Flávia Gangorra Paiva

Palavras-Chave: Naturalismo. Homossexualidade. Homoerotismo. Patologia Sexual. Discriminação.

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10 - Título: As realizações fonéticas do fonema /ʎ/ na fala de jovens e adultos da cidade de São Luís do Piauí-PI.

Autor(a): Francimônica das Chagas Moura

Palavras-Chave: Fonética. Fonologia. Sociolinguística. Despalatalização.

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11 - Título: Os atravessamentos do silêncio, do poder e da opressão no discurso de personagens em São Bernardo, de Graciliano Ramos

Autor(a): Geanice da Silva Sousa

Palavras-Chave: Silêncio. Poder. Opressão.

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12 - Título: Variação linguística e ensino de língua materna: um estudo na escola estadual Jorge Leopoldo

Autor(a): Isaquiel Josias Monteiro

Palavras-Chave: Sociolinguística. Variação Linguística. Escola.

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13 - Título: Novas tecnologias no ensino de lingua portuguesa do ensino médio: um estudo sobre a postura do professor frente ao uso de recursos tecnológicos na sala de aula

Autor(a): Jonielson Soares Araújo

Palavras-Chave: Novas Tecnologias. Ensino de Língua Portuguesa. Postura dos Professores.

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14 - Título: A abordagem da variação linguística no ensino de língua portuguesa: um estudo das concepções e prática de professores do ensino fundamental

Autor(a): Kelveny Rafaelle da Silva

Palavras-Chave: Variações Linguísticas. Prática Docente. Ensino-Aprendizagem.

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15 - Título: Letramento no ensino médio e suas implicações para a formação do discente em uma escola pública do município de Ipiranga - PI

Autor(a): Lorena Silva Moura

Palavras-Chave: Letramento. Escrita. Leitura. Prática Social.

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16 - Título: Da obra literária à tela de cinema: o processo de transposição da heroína Luísa, de O Primo Basílio

Autor(a): Lucas Rodrigues Cavalcante

Palavras-Chave: Signo Literário. Personagem. Cinema.

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17 - Título: A compreensão da charge por meio das inferências na leitura do 9º ano do ensino fundamental

Autor(a): Manuela da Silva Sousa

Palavras-Chave: Inferências. Leitura. Charge.

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18 - Título: Redação para o ENEM: uma análise comparativa de escolas das redes pública e privada de ensino de Picos – PI

Autor(a): Maria Aparecida Coelho de Moura

Palavras-Chave: Língua Portuguesa - Ensino. Redação. ENEM.

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19 - Título: O professor de língua portuguesa e sua interação com as novas tecnologias: contribuições para um ensino de língua inovador

Autor(a): Maria Denilma de Sousa Luz

Palavras-Chave: Professor. TICs. Língua Portuguesa.

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20 - Título: O desenvolvimento da competência comunicativa no ensino de língua portuguesa: um estudo em uma escola pública

Autor(a): Maria dos Remédios Gonçalves

Palavras-Chave: Ensino de Língua Portuguesa. Competência Comunicativa. Produção Textual Escrita.

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21 - Título: Diferentes representações do preconceito linguístico para os alunos dos cursos de letras e pedagogia na Universidade Federal do Piauí

Autor(a): Maria Elenilde Leal de Sousa

Palavras-Chave: Escola. Preconceito Linguístico. Variação Linguística.

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22 - Título: O incentivo do docente em levar à prática de leitura literária do 3º ano do ensino médio na unidade escolar Landris Sales no município de Picos-PI

Autor(a): Maria Jakelline Oliveira Sousa

Palavras-Chave: Literatura - Ensino. Leitura Literária. Metodologia do Educador.

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23 - Título: Sob o signo da fome: uma leitura Bakhtiniana em torno da obra “O Quinze” de Raquel de Queiroz

Autor(a): Maria Valtania de Sousa Rocha

Palavras-Chave: Fome. Seca. Regionalismo. Nordeste.

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24 - Título: A variação linguística na sala de aula: uma análise dos livros didáticos no ensino fundamental II

Autor(a): Raquel Barros da Rocha

Palavras-Chave: Variação Linguística. Língua Portuguesa. Livro Didático. PCN.

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25 - Título: A educação brasileira como alvo de críticas no gênero textual charge: um estudo à luz da análise do discurso

Autor(a): Romário de Sales Rodrigues

Palavras-Chave: Análise do Discurso. Charge. Educação Brasileira.

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26 - Título: Somos todos inocentes? Uma leitura crítica sociológica da narrativa de O. G. Rêgo de Carvalho

Autor(a): Roseângela Ferreira Belo

Palavras-Chave: Literatura. Sociedade. Crítica Sociológica.

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27 - Título: Dificuldades argumentativas mais recorrentes nas produçôes escritas de alunos do 8º ano de uma escola da rede pública da cidade de Picos – PI

Autor(a): Sirlândia da Costa Gonçalves

Palavras-Chave: Produção de Texto. Aluno. Ensino - Diculdades.

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28 - Título: Dificuldades de aprendizagem de língua portuguesa por um aluno surdo: um estudo de caso

Autor(a): Valdênia Alves Gomes

Palavras-Chave: Surdez. Aquisição da Linguagem. Libras.

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29 - Título: O erotismo presente na personagem rita baiana do romance naturalista O Cortiço

Autor(a): Virlandia Moura Lima

Palavras-Chave: Erotismo. Naturalismo. Patologias Sexuais. Rita Baiana.

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30 - Título: Uso do Facebook mediado por TICs: uma ferramenta de auxílio nas aulas de língua portuguesa em uma escola de Picos – PI

Autor(a): Sérgio de Sousa Ribeiro

Palavras-Chave: Ensino de Língua Portuguesa. TICs. Facebook.

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