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Últimas Notícias - Parfor

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Resultado final do processo seletivo 2020.1

     A Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG) e da Coordenação Geral do Programa Nacional de Formação de...

Alunos de Educação Física do Parfor/UFPI publicam texto em e-book da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança

Os alunos do curso de Educação Física do polo de Uruçuí-PI, sob a orientação do Prof. Mesaque Correia, publicaram recentemente artigo no e-book “Dança e tecnologia: quais...

PREG: retificação do edital relativo ao processo seletivo simplificado de Professor Formador do Parfor

A Pró-Reitoria de Ensino de Graduação e a Coordenação Geral do Parfor no uso de suas atribuições legais torna publica a RETIFICAÇÃO ao anexo II do Edital no 46/2020 – PREG/UFPI,...

DANÇA E TECNOLOGIA: QUAIS DANÇAS ESTÃO POR VIR?

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Calendário Acadêmico 2020.1

  O Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica da Universidade Federal do Piauí - Parfor/UFPI, por meio da aprovação do Conselho de Ensino, Pesquisa e...

Resultado da homologação das inscrições

  A Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG) e da Coordenação Geral do Programa Nacional de Formação de Professores da...

Processo Seletivo – 2020.1

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O ensino de Geografia e a cidade de Teresina

Este livro apresenta uma discussão voltada para a importância do lugar de vivência dos alunos que estudam em escolas teresinenses, na compreensão de que o ensino de Geografia fará...

Egressa de Letras-Inglês do Parfor/UFPI coordena projeto inovador de inclusão digital

  A profa. Vicença Neta, egressa do curso de Letras-Inglês do Parfor/UFPI idealizou e tem coordenado um importante projeto de ensino de Inglês e de inclusão digital. Ela atua...

Webinário “Monitorando o Plano Nacional de Educação: onde estamos?”

O Fórum Nacional de Educação realizará o Webinário “Monitorando o Plano Nacional de Educação: onde estamos?” em parceria com a União Nacional dos Conselhos Municipais de...

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