Polo de Miguel Alves realiza eventos de extensão dos cursos de Educação Física, Geografia e Pedagogia

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Turma de Educação Física durante evento de ACE

O Polo do PARFOR/UFPI de Miguel Alves realizou na sexta-feira (22), o evento de culminância da disciplina de Atividades Curriculares de Extensão dos cursos de Educação Física, Geografia e Pedagogia.

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Oficina realizada pelos cursistas de Geografia

O tema abordado foi Meio Ambiente, Educação Ambiental e Educação para o Consumo. Os cursistas de Educação Física e Geografia realizaram oficinas didáticas em escolas da educação básica e os cursistas de Pedagogia apresentaram os resultados do projeto Horta na Escola.

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Projeto Horta na Escola da turma de Pedagogia

A professora Bartira Viana, Coordenadora do Curso de Geografia, explicou que a III Mostra tratou de forma lúdica, através de oficinas didáticas ministradas pelos professores cursistas para alunos dos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio de uma escola na zona rural Miguel Alves, questões relacionadas ao meio ambiente e à educação ambiental. “Contribuindo, assim, para a ampliação dos conhecimentos dos estudantes da escola básica acerca do estudo do meio ambiente com uso das geotecnologias e de outros recursos didáticos, visando a ampliação do debate nas aulas de Geografia, sobre a Educação Ambiental, o respeito ao meio ambiente e a necessidade de conservação dos recursos naturais, visando minimizar a degradação ambiental em Miguel Alves”.

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Profa. Bartira Viana e cursistas de Geografia de Miguel Alves

Segundo o cursista de Pedagogia, João Alves, a exposição dos resultados do projeto desenvolvido na ACE: Horta na Escola, sob orientação do Prof. Ewerton Gomes, mostrou o impacto positivo na conscientização dos alunos em relação à importância da preservação do meio ambiente e a prática de hábitos sustentáveis no dia a dia. “Além disso, foi possível observar o envolvimento da comunidade escolar e o interesse dos alunos em aprender sobre o cultivo de alimentos de forma orgânica e sustentável. A visita às hortas das escolas Maria do Carmo Rebelo do Rêgo e José Benedito proporcionou uma experiência enriquecedora e inspiradora, evidenciando a importância das iniciativas de educação ambiental no ambiente escolar”.

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Turma de Pedagogia de Miguel Alves

Para a Coordenadora do Polo de Miguel Alves, Profa. Ana Campelo, a atividade foi de fundamental importância, “pois os alunos tiveram a oportunidade de vivenciar na prática como a horta escolar pode contribuir para a promoção de uma alimentação saudável, além de estimular o cuidado com o meio ambiente. Esse tema precisa ser discutido nas nossas escolas para que possamos formar uma base consciente e que possa contribuir ativamente com essa causa que interfere na vida de todos nós”, destacou.

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 Professoras Ana Campelo e Maria Lemos (Coordenadora do curso de Pedagogia) durante visita à escola com horta implantada pelos cursistas

De acordo com a Profa. Luciane Batista, que ministrou a disciplina de ACE na turma de Educação Física, o tema possui um leque muito grande e é importantíssimo para o mundo como um todo. “Os alunos escolheram temáticas para desenvolver em oficinas nas escolas da educação básica, como água e o impacto da crise hídrica em Miguel Alves, lixo e consumo, alimentação saudável e atividade física no espaço escolar, as consequências de uma má alimentação, dentre outras. Além disso, outro ponto muito interessante foi a confecção de jogos com materiais alternativos e recicláveis. Todos estão de parabéns pelo desempenho na realização dos projetos”, relatou.

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Profa. Luciane Batista e cursistas de Educação Física com material produzido por eles

A Profa. Glória Ferro, Coordenadora Institucional do PARFOR/UFPI, reiterou que o processo formativo do Programa é pautado no ensino, pesquisa e extensão e que a disciplina promove discussões necessárias no ambiente escolar. "Essa é uma disciplina, que como o próprio nome diz, se configura como uma atividade de extensão e, por isso, precisa ser estendida para além dos muros da Universidade e chegar à comunidade, abordando temáticas necessárias e que precisam ser discutidas nas escolas. Esse é o papel social da Universidade”.

Confira mais fotos:

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Oficina da turma de Geografia

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Oficina da turma de Geografia

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Oficina de Geografia com alunos da educação básica

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Oficina de Geografia com alunos da educação básica

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Oficina de Geografia com alunos da educação básica

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Oficina de Geografia com alunos da educação básica

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Apresentação de cursistas de Educação Física

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Apresentação de cursistas de Educação Física

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Turma de Pedagogia

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Horta na Escola produzida pelos cursistas de Pedagogia