O evento é promovido pelo Programa de Apoio ao Setor Educativo do Mercosul (PASEM).

O terceiro e último dia do Seminário Regional “Políticas de Integração Regional para Docentes”, promovido pelo Programa de Apoio ao Setor Educativo do Mercosul (PASEM), é dedicado ao debate e reflexão das propostas elaboradas no segundo momento, que ocorreu durante a quarta-feira (11), na cidade de Buenos Aires, Argentina.

Segundo a organização do evento, grupos com participantes oriundos de diferentes países foram reunidos para discutirem e refletirem sobre os temas a partir da inter-relação entre eles.

Os integrantes do grupo, que participaram dos debates por tema e da elaboração consensuada de propostas por país, puderam apresentar e colocar em debate as tendências e os desafios da política docentes na região.

Cada grupo contou com um moderador, um representante que participou da elaboração do estudo e que indicou um relator.

A relatoria, produto do trabalho dos grupos, tem a missão de identificar os principais problemas e elaborar propostas que possam contribuir para o desenvolvimento de uma política docente de integração regional. O documento produzido será apresentado na plenária de encerramento do Seminário.

Professor Dr. Renato Ribeiro, da Universidade de São Paulo (USP), durante palestra de encerramento do Seminário do PASEM