À comunidade escolar do CTBJ e à sociedade,
Tendo em vista questionamentos recentes sobre a ausência de docentes e o andamento das disciplinas no CTBJ, prestamos os seguintes esclarecimentos:
1. Situação geral de docentes
No primeiro semestre de 2025, o CTBJ contou com professores em todas as disciplinas, exceto Química, que permaneceu sem docente durante todo o período em razão da transferência da titular para Teresina. Inglês, foi ministrado por professora substituta até o final do semestre. Biologia, teve acompanhamento de professora substituta, que supervisionou e orientou estagiários em estágio de regência. Matemática, O CTBJ conta com dois professores de Matemática, sendo que as turmas do 1º ano foram atendidas por um docente efetivo, transferido ao término do primeiro semestre.
No início do segundo semestre de 2025, durante a primeira semana de aulas (04 a 08/08), o CTBJ iniciou o período letivo sem docentes para Inglês, Química e Matemática, por motivos distintos: encerramento do contrato da professora de Inglês, transferência do docente de Matemática e continuidade da vacância em Química. Nas disciplinas de Física e Geografia, os professores responsáveis encontram-se em afastamento médico.
Importante esclarecer que a nova professora de Química já tomou posse em 06/08/2025 e iniciará as atividades no próximo dia 12/08/2025, não sendo verdadeira a informação de que a disciplina ficaria sem aulas por mais dois meses. A nova professora de Inglês também tomou posse na mesma data e assumirá suas atividades em 12/08/2025. Em Biologia, a professora substituta permaneceu e a disciplina passou a contar também com uma docente efetiva, que assumiu suas atividades em 04/08/2025.
O processo de contratação na UFPI segue os mesmos trâmites para todas as disciplinas, seja por meio de processo seletivo para professores substitutos ou concurso público para efetivos. No momento, a UFPI não dispõe de código de vagas para contratação de substitutos para os Colégios Técnicos, o que limita a reposição imediata e exige ajustes internos para assegurar que os alunos recebam todos os conteúdos necessários para a sua formação.
2. Posse e início das atividades docentes
Biologia: a professora efetiva assumiu em 04/08/2025 e já está em plena atuação.
Química e Inglês: as professoras tomaram posse em 06/08/2025 e iniciarão as atividades em 12/08/2025.
Física e Geografia: os professores retornarão às atividades ao término do período de afastamento médico.
Matemática: O processo de contratação foi iniciado, com publicação do edital prevista para o final de agosto de 2025.
3. Planejamento para reposição de conteúdos
Biologia: a professora efetiva e a professora substituta já estão realizando, junto à Coordenação e à Unidade de Apoio Pedagógico, o levantamento dos conteúdos não trabalhados e a definição de estratégias para recuperação da aprendizagem dos alunos.
Química: assim que a nova professora iniciar suas atividades, será realizada reunião de planejamento com a Coordenação e a Unidade de Apoio Pedagógico para definir estratégias de recuperação da aprendizagem, com atenção especial ao 3º ano. Os conteúdos referentes ao 1º e 2º anos serão ministrados ainda neste semestre e complementados em 2026 e 2027.
Inglês: não há atrasos nos conteúdos, pois a disciplina contou com professora substituta até o final do primeiro semestre de 2025.
Física e Geografia: o afastamento temporário não causará prejuízos à carga horária das disciplinas, e os conteúdos serão repostos por meio de ajustes no planejamento pedagógico após o retorno dos professores.
Matemática: a contratação de um professor efetivo pode levar de 3 a 6 meses. Assim que o novo docente iniciar suas atividades, será elaborado um planejamento para distribuir os conteúdos não ministrados no segundo semestre de 2025 aos alunos do 1º ano, com continuidade ao longo de 2026 e 2027. Paralelamente, o CTBJ busca alternativas para reduzir o impacto da ausência do docente, incluindo a possibilidade de contratação de professores voluntários via processo seletivo. Assim que essa medida for viabilizada, a comunidade será informada.
4. Compromisso com a comunidade escolar
O cumprimento da carga horária e a recuperação dos conteúdos serão garantidos por meio de ajustes semestrais no planejamento pedagógico, definidos em conjunto pelas coordenações de curso e pela Unidade de Apoio Pedagógico. Esses ajustes levarão em conta a realidade de cada turma e serão comunicados à comunidade escolar no decorrer de cada semestre.
Reforçamos nosso compromisso com a qualidade do ensino e com a transparência das informações. Todas as ações adotadas visam assegurar que nossos alunos recebam integralmente os conteúdos previstos e tenham seu aprendizado preservado.
Em caso de dúvidas, procurem a Direção ou as Coordenações de Curso para esclarecimentos.
