Ao consultar discentes e docentes que participaram na Iniciação Tecnológica (IT) durante o biênio 2020-2022, a PROPESQI, até 18 julho de 2022, obteve de 57 discentes e de 25 docentes informações e percepções relevantes sobre o impacto da IC na UFPI sobre a formação acadêmica do orientando, sobre a contribuição do programa para o desenvolvimento de novas tecnologias impulsionadas pela inovação e sobre o estímulo para que o discente participante ingresse em alguma pós-graduação.
Visão Discente
Primeiramente, verificou-se a reincidência dos discentes na Iniciação Tecnológica (IT). Eles responderam à pergunta: "Você participou de quantas edições do Programa PIBITI?", com o resultado expresso no gráfico abaixo:
A consulta seguiu questionando os discentes da IT biênio 2020-2022 se os resultados de suas pesquisas foram divulgados em outros canais além do Seminário de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (SDTI/UFPI). Com a resposta dos discentes, chegou-se ao quantitativo de divulgações por canal exposto no gráfico abaixo:
Em seguida, o exame coletou a impressão dos discentes da Iniciação Científica sobre a contribuição do PIBITI para o desenvolvimento de novas tecnologias impulsionadas pela inovação e para o fortalecimento da capacidade inovadora das empresas a partir do desenvolvimento de tecnologias que possuem utilidade prática para o setor produtivo. Assim se manifestaram os egressos:
Visão Docente
Em sua consulta aos docentes, a PROPESQI procurou examinar o alcance das divulgações dos resultados das pesquisas desenvolvidas no programa. Ao questionar sobre os canais de divulgação dos resultados obtidos dos trabalhos desenvolvidos pelos orientandos, a PROPESQI conseguiu a relação de quantidade de divulgações por canal expressa no gráfico abaixo:
Também foi coletada a impressão dos docentes quanto a contribuição do PIBITI para o desenvolvimento de novas tecnologias impulsionadas pela inovação e para o fortalecimento da capacidade inovadora das empresas a partir do desenvolvimento de tecnologias que possuem utilidade prática para o setor produtivo. Assim se manifestaram os orientadores:
