LETRAS
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01- Título: O Texto como suporte da animalidade humana e da degeneração social em Macunaíma Autor(a): Arlete de Sousa Rodrigues Palavras-Chave: Literatura brasileira. Macunaíma. Crítica social. 02- Título: Dialogismo e o processo de adaptação presentes nas representações da personagem Lúcia na obra fílmica Lucíola: um Anjo Pecador e Lucíola de José de Alencar Autor(a): Ingrid Karoline de Moura Amorim Palavras-Chave: Romantismo. Adaptação. Literatura brasileira. Cinema.
01- Título: A evolução da Internet e sua influência na escrita dos alunos do primeiro ano do ensino médio nos dias atuais Autor(a): Sara Gonçalves Martins Palavras-Chave: Internetês. Escrita. Língua Portuguesa. Recursos Midiáticos. 02- Título: O jargão evangélico: formas sociolinguísticas que constroem a identidade dos evangélicos pentecostais Autor(a): Elizamara de Moura Coutinho Palavras-Chave: Sociolinguística variacionista. Identidade. Jargões evangélicos 03- Título: A presença do paradigma literário trovadoresco na narrativa Ataliba, o vaqueiro Autor(a): José Rodrigo de Jesus Sousa Palavras-Chave: Paradigma trovadoresco. Cantigas de amigo. Ataliba, o vaqueiro. 04- Título: De labuta a laboro: variação do vocábulo trabalho na comunidade rural de Serra Vermelha – Piauí Autor(a): Kácio Luan Paiva Coutinho Palavras-Chave: Comunidade Serra Vermelha. Variação linguística. Sociolinguística. 05- Título: Dois ângulos do regionalismo em face da seca: uma análise comparativa das obras Ataliba, o vaqueiro e Vidas secas Autor(a): Mayra Leoneide de Morais Palavras-Chave: Regionalismo. Seca. Ataliba, o Vaqueiro. Vidas Secas. 06- Título: Variação linguística no livro didático de língua portuguesa do 1º ano do ensino médio: um estudo sobre a diversidade linguística na formação do aluno Autor(a): Mirian Sousa Silva Palavras-Chave: Variação linguística. Livro didático. Ensino de língua portuguesa. 07- Título: Contribuições do uso das mídias digitais no ensino do período pandêmico Autor(a): Natália Brito Rodrigues Palavras-Chave: Tecnologia. Mídias digitais. Ensino. Pandemia. 08- Título: Noções de texto e de discurso na formação da competência leitora no ensino superior Autor(a): Sayonara Maria Abreu Borges Palavras-Chave: Linguística Textual. Texto. Discurso. Ensino Superior. Competência Leitora. 09- Título: O pessimismo romântico presente no livro de mágoas, de Florbela Espanca Autor(a): Eraldo Lima de Macêdo Palavras-Chave: Livro de Mágoas. Florbela Espanca. Pessimismo. Angústia. 10- Título: O universo zooliterário em Quincas Borba, de Machado de Assis Autor(a): Júlia de Jesus Silva Palavras-Chave: Zooliteratura. Animalidade. Humanidade. Quincas Borba. 11- Título: Ambiguidade sintática em manchetes de jornais: análise e desambiguação Autor(a): Kaio Filipe Holanda Lopes Palavras-Chave: Semântica. Ambiguidade e desambiguação. Manchetes de jornais. 12- Título: Transformação narrativa da personagem eugênio, na obra Olhai os lírios do campo: entre a razão e a religiosidade Autor(a): Maria Kalina Alves da Silva Palavras-Chave: Personagem. Olhai os lírios do campo. Religiosidade. 13- Título: Literatura de cordel e suas contribuições para o aprofundamento cultural dos estudantes Autor(a): Maria Nayandra de Sousa Moura Palavras-Chave: Literatura de cordel. Construção da identidade. Cultura regional 14- Título: Como a linguística e a literatura podem se unir para o ensino e aprendizagem da língua portuguesa no Ensino Médio Autor(a): Viviane Rodrigues Santos de Souza Carvalho Palavras-Chave: Ensino Médio. Aprendizagem. Literatura. Linguística 15- Título: A variação linguística em pauta: uma análise de um livro de língua portuguesa do Ensino Médio Autor(a): Aléxia Maria de Holanda Marques Palavras-Chave: Variação. Livro didático. BNCC 16- Título: A escrita conceptista sobre as três verdades de Vieira: uma análise do "Sermão do bom ladrão" Autor(a): Cássia Fernanda de Sousa Palavras-Chave: Barroco. Conceptismo. Padre Antônio Vieira. Efeitos de sentido. 17- Título: O conhecimento literário escolar no contexto da reforma do ensino médio e do PNLD de Língua Portuguesa Autor(a): Maria José Xavier Soares Palavras-Chave: Reforma Curricular. PNLD de Língua Portuguesa. Literatura.
01- Título: A composição de urupês: uma análise acerca da estrutura do regionalismo de Monteiro Lobato Autor(a): Ana Virna Rodrigues Barros Palavras-Chave: Urupês. Monteiro Lobato. Conto. Regionalismo. 02- Título: A Semana de Arte Moderna: em busca do novo fazer literário Autor(a): Cassia Vitória Ribeiro de Sousa Palavras-Chave: Vanguardas Europeias. Antecedentes da Semana de Arte Moderna. Semana de Arte Moderna. Projeto Educativo. 03- Título: Revista de Antropofagia - segunda dentição: o Modernismo solidificado como projeto educativo Autor(a): Gabriele Alves Barbosa Palavras-Chave: Modernismo. Revista de Antropofagia. Projeto Educativo. 04- Título: As protagonistas dos salões e dos corações: os recursos utilizados por José de Alencar no processo de construção para a idealização da heroína romântica em Lucíola, Diva e Senhora Autor(a): Isaque Pereira Gonçalves Palavras-Chave: José de Alencar. Heroínas românticas. Personagem. 05- Título: As práticas educativo-literárias do pós-Semana de Arte Moderna: revistas modernistas Autor(a): Jhulienne Sousa Silva Palavras-Chave: Pós-Semana de Arte Moderna. Práticas educativas. Revistas Modernistas. 06- Título: Desafios enfrentados por professores de uma escola municipal em Guadalupe–PI em contexto de pandemia Autor(a): Josiel Leal Lima Palavras-Chave: Pandemia. Isolamento social. Ensino Remoto Emergencial. Desafios. 07- Título: Ensino e aprendizagem de ortografia: um estudo acerca das representações múltiplas de fonemas na escrita de alunos Autor(a): Juliano Igor dos Santos Silva Palavras-Chave: Ortografia. Fonética. Representações múltiplas e ensino. 08- Título: Alegoria, sátira e ironia: os artifícios utilizados por Lima Barreto na composição da obra Os Bruzundangas Autor(a): Maria Clara Rodrigues Silva Palavras-Chave: Os Bruzundangas. Primeira República. Alegoria. Crítica Social. 09- Título: O ensino do realismo na educação básica: uma análise leitora em duas coleções de livros didáticos do Ensino Médio Autor(a): Mércia da Silva Santos Palavras-Chave: Realismo. Literatura. Ensino de Língua. Coleções didáticas. 10- Título: A literatura surda e sua contribuição para a construção da identidade cultural dos surdos Autor(a): Rayla Antonia da Silva Palavras-Chave: Literatura Surda. Cultura. Inclusão. Língua de sinais. Identidade. 11- Título: Revista de antropofagia: primeira dentição e seu percurso educativo para consolidação do modernismo Autor(a): Vanessa Maria do Nascimento Sousa Palavras-Chave: Modernismo. Revista de Antropofagia. Projeto Educativo. 12- Título: A construção do imaginário para a educação do leitor-modelo no Sermão da Nossa Senhora do Rosário com o Santíssimo Sacramento, de Padre Antônio Vieira Autor(a): Fernanda Kelly de Carvalho Arnaldo Palavras-Chave: Pe. Antônio Vieira. Leitor-modelo. Imaginário. 13- Título: Letramento literário e suas contribuições na formação do leitor Autor(a): Thayrine Valéria Silva Rodrigues Palavras-Chave: Letramento Literário. Formação de Leitor. Literatura. Texto literário.
01- Título: Artigo de opinião: uma análise de duas coleções de livros didáticos do 9º ano do ensino fundamental Autora: Evalda Dias dos Santos Sousa Palavras-Chave: Gêneros Textuais. Livro Didático. Artigo de Opinião. 02- Título: Variação linguística: uma análise em duas coleções do livro didático do ensino fundamental Autora: Ana Karine de Sousa Moura Coêlho Palavras-Chave: BNCC. Livro Didático. Variação Linguística 03- Título: Sons e sinais: a importância da Libras na comunicação de surdos na cidade de Picos Piauí Autora: Antônia Carolina de Jesus Silva Palavras-Chave: Libras. Informação. Comunicação em tempos de pandemia. 04- Título: Diálogos e contrapontos entre Todorov e Sartre em dois contos de Murilo Rubião Autor: Milton de Araújo Vilar Palavras-Chave: Insólito. Literatura fantástica. Murilo Rubião. Contos. 05- Título: Uma análise do ensino da oralidade em duas coleções do livro didático do ensino médio Autora: Nathielly Silva de Sousa Holanda Palavras-Chave: Oralidade. Livro Didático. PCN. BNCC 06- Título: A influencia da escrita da Internet na escrita escolar Autora: Ranyelly Fontes da Luz Lemos Palavras-Chave: Escrita digital. Internetês. Variação da língua. Escrita padrão. 07- Título: Literatura indianista: análise da construção do nacionalismo em I-Juca Pirama Autora: Viviane Maria dos Santos Palavras-Chave: Romantismo. Indianismo. Nacionalismo. Gonçalves Dias. 08- Título: A língua em seu contexto social: um estudo acerca do distanciamento da norma-padrão nos sites informativos de Picos-PI e região Autora: Daniela Ferreira Pereira Palavras-Chave: Norma-padrão. Realidade linguística. Mídias digitais. Ciberjornal. 09- Título: As dificuldades dos alunos do terceiro ano do Ensino Médio com a primeira competência da prova de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) Autora: Luzia Neide de Lima Luz Palavras-Chave: Ensino Médio. Língua Portuguesa. Norma padrão. 10- Título: A literatura como direito humano e suas contribuições para a formação do homem Autora: Francimária de Moura Araújo Holanda Palavras-Chave: Literatura. Direito à Literatura. Humanização Literária. Acesso à Literatura. Formação. 11- Título: Neologismos em memes do Instagram: o processo de criação de novas palavras no espaço virtual Autora: Vivian Luz de Lima Palavras-Chave: Dinamicidade linguística. Escrita digital. Memes da rede social. Instagram. Neologismos. 12- Título: A mulher na literatura de expressão piauiense: análise da construção da identidade no discurso poético de Luiza Amélia de Queiroz, em Flores Incultas Autora: Arissandra Andreia dos Santos Palavras-Chave: Construção da identidade. Discurso feminino. Representação da mulher 13- Título: Hiper e hipossegmentação: uma análise acerca da escrita de alunos do 6° ano do Ensino Fundamental Autora: Camila Lima de Moura Palavras-Chave: Convenção ortográfica. Categorização de erros ortográficos. Hipersegmentação. Hipossegmentação. 14- Título: O professor e sua identidade: uma construção do perfil docente a partir de canções populares Autora: Elana Loren Sousa Silva Palavras-Chave: Identidade. Professor. Canções. 15- Título: Desvios ortográficos: uma análise sobre a escrita de alunos do 6° ano do Ensino Fundamental Autora: Patrine Silva Nascimento Palavras-Chave: Ensino. Categorização de desvios gráficos. Sistemas ortográfico e fonológico. 16- Título: Conto “O enfermeiro”: os mecanismos de defesa do ego operados por Procópio Autor: Roberjasson Diwoumy Oliveira Barbalho Palavras-Chave: Literatura e Crítica Literária. Mecanismos de defesa do ego. Conto O Enfermeiro. 17- Título: A presença da personagem negra feminina na literatura brasileira Autora: Shyrleym Pereira da Silva Palavras-Chave: Personagens negras. Visibilidade. Literatura nacional. 18- Título: Uma análise enunciativa dos advérvios de tempo em duas coleções de livros didáticos do Ensino Médio Autora: Amanda Ibiapina de Holanda Palavras-Chave: Língua Portuguesa. Advérbio de Tempo. Livro Didático. Linguística Enunciativa
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01- Título: O migrante nordestino no discurso musical de Belchior: uma análise discursiva e identitária Autor(a): Brenda da Silva Reis Palavras-Chave: Discurso. Identidade. Nordestino. 02- Título: Língua portuguesa na Unidade Escolar Miguel Lidiano: o que é como é ensinada? Autor(a): Felipe Alves dos Reis Palavras-Chave: Ensino. Língua Portuguesa. Comunicação. Competências. 03- Título: Entrada para raros: uma análise discursiva sobre as construções identitárias da banda O Teatro Mágico Autor(a): Flávia Nicaele Sousa Silva Palavras-Chave: Estratégias discursivas. Identidade. Análise do Discurso. 04- Título: A construção do humor nos memes sob as perspectivas da gramática do design visual e da semiótica social multimodal Autor(a): João Paulo de Sousa Bernardes Palavras-Chave: Semiótica social. Gramática do design visual. Memes. 05- Título: A juntura intervocabular nas músicas de Raul Seixas Autor(a): Júlio César de Sousa Palavras-Chave: Juntura. Fonética. Fonologia-Música. Raul Seixas. 06- Título: Letramento e alfabetização: dialogando com as bases teóricas Autor(a): Luana de Sousa Lima Palavras-Chave: Letramento. Alfabetização. Soares. Lira. Marcuschi. 07- Título: A influência do dialeto paulista sobre o do migrante piauiense: o caso do r em final de sílaba Autor(a): Wanda Kelly Sousa Palavras-Chave: Fonema /r/. Pronúncia. Falante piauiense. 08- Título: A criação da espacialidade no livro “O Cortiço”, de Aluísio Azevedo Autor(a): Diná Maria Santos da Silva Palavras-Chave: Análise Literária. O Cortiço - Literatura. Realismo– Estilo Literário. 09- Título: Em direção a um atlas linguístico: breve estudo em Picos – PI Autor(a): Felipe de Carvalho Rocha Palavras-Chave: Sociolinguística. Variação linguística. Atlas linguístico. 10- Título: A construção da heroína romântica no romance Senhora de José de Alencar Autor(a): Iomana Layla Luz Vieira Palavras-Chave: Romantismo (Literatura). Análise Literária. Literatura - Personagem - Herói. 11- Título: A multiplicidade de sentimentos na poesia de Luíza Amélia de Queiroz Autor(a): Jaiane da Silva Santos Palavras-Chave: Romantismo - Literatura. Sentimentalismo - Análise Literária. 12- Título: Mapa conceitual do prefácio interessantíssimo da pauliceia desvairada de Mário de Andrade: análise do desvairismo e suas vertentes Autor(a): Jaíne da Silva Santos Palavras-Chave: Análise Literária. Mapa Conceitual. Leitor. Mário de Andrade. 13- Título: A fala dos jovens e dos idosos da comunidade Tiúba- zona rural de Campo Grande do Piauí: uma análise da variação lexical Autor(a): Luciana de Oliveira Dias Palavras-Chave: Sociolinguística. Alteração Lexical. Variação Diacrônica - Diatópica. 14- Título: “O fruto dentro da casca”: a construção das personagens adultas a partir da infância, em Memórias Póstumas de Brás Cubas e Dom Casmurro de Machado de Assis Autor(a): Paulo Vinícius dos Santos Moura Palavras-Chave: Análise do Discurso - Literatura. Machado de Assis. Personagem Literário. 15- Título: Gramática e ensino na escola: alguns apontamentos Autor(a): Sharle Degou de Oliveira Palavras-Chave: Língua Portuguesa - Ensino. Língua Materna. Norma Padrão - Gramática. 16- Título: Métodos e abordagens no ensino de língua em uma escola pública de Picos-PI Autor(a): Tatiele Francisca Meneses Palavras-Chave: Ensino-aprendizagem. Abordagens e métodos de ensino. Escola pública. 17- Título: A oralidade como atividade intrínseca ao ensino de língua portuguesa Autor(a): Cícera Jeniscléia dos Santos Carvalho Palavras-Chave: Oralidade-Ensino. Competência comunicativa. Letramento. 18- Título: Leitura de charge: uma proposta para o aprimoramento da competência leitora Autor(a): Edmilson de Moura Alencar Palavras-Chave: Leitura. Charge. Implícitos. 19- Título: Relações interdiscursivas entre os discursos amoroso e religioso no sertanejo universitário Autor(a): Fabrício de Oliveira Nobre. Palavras-Chave: Discurso Amoroso. Discurso Religioso. Sertanejo Universitário. 20- Título: A carga ideológica de gênero no léxico do português: uma análise filológica Autor(a): Naiara de Araújo Lima Verde Viana Palavras-Chave: Filologia. Ideologia. Preconceitos Sociais - Machismo. Mulher. 21- Título: A escrita dos alunos do 6º ano da Unidade Escolar Teresinha Nunes, em Picos-PI: uma análise dos erros ortográficos Autor(a): Aline Maria Pinheiro Palavras-Chave: Escrita - Arbitrariedade. Desvios Ortográficos. Processos Fonológicos. 22- Título: A variação lexical na obra “Ataliba, o Vaqueiro”, de Francisco Gil Castelo Branco Autor(a): Bárbara Vieira de Oliveira Palavras-Chave: Sociolinguística. Léxico. Variação Linguística. Identidade Cultural – Fala. 23- Título: Variação linguística e processos fonológicos em versos de Patativa do Assaré Autor(a): Erica Maria de Jesus Sá Palavras-Chave: Sociolinguística. Literatura de Cordel. Variação Regional. 24- Título: O nordestino representado em inspiração nordestina, de Patativa do Assaré: a literatura popular como campo de produção simbólica e espaço poético conservador Autor(a): Fernanda Caroliny de Moura Leal Palavras-Chave: Literatura Popular. Literatura - Nordeste. Patativa do Assaré. 25- Título: Contos conservadores, virtuosos e pátrios: uma visão sobre a contribuição de Olavo Bilac em contos pátrios em prol da educação republicana brasileira Autor(a): Francisca Ayanne Alves Marinheiro Palavras-Chave: Contos Pátrios (Literatura). Olavo Bilac. Conservadorismo - Educação. 26- Título: Da oralidade à escrita: desconstrução do preconceito linguístico a partir da variação diamésica Autor(a): Maria Adaiane da Silva Sousa Palavras-Chave: Preconceito Linguístico. Variação Diamésica. Língua. 27- Título: O estrangeirismo na atualidade e o inglês: palavras em meio ao processo de cristalização no português brasileiro Autor(a): Matheus Igor Borges da Silva Palavras-Chave: Estrangeirismo. – Inglês. Português Brasileiro. Processo de Cristalização. 28- Título: Linguística aplicada e ensino de língua portuguesa: uma visão metodológica para o aprendizado da leitura e da escrita Autor(a): Rayla Estefane da Silva Carvalho Palavras-Chave: Língua Portuguesa. Ensino-Aprendizagem. Leitura e Escrita. 29- Título: A linguagem bíblica no contexto pagão de Marília De Dirceu: uma relação de influência? Autor(a): Raylla Mônica de Sousa Palavras-Chave: Análise Literária. Linguagem Bíblica - Literatura. Influência Literária. 30- Título: Poesias infantis de Olavo Bilac: o poema como espaço educativo para a formação do homem brasileiro republicano Autor(a): Glaucia Layne de Araújo Sousa Palavras-Chave: Poesias infantis. Análise de conteúdo. Mapas conceituais. 31- Título: Gêneros textuais/discursivos: um estudo sobre leitura e escrita em sala de aula Autor(a): Erika Rejane Luz Palavras-Chave: Gêneros textuais. Leitura. Escrita,
01- Título: Internetês na escola: uma pesquisa sobre a possível influência dessa linguagem na escrita escolar dos alunos do 6º ano do ensino fundamental II Autor(a): Cássia Mikaelle Sousa Palavras-Chave: Redes sociais. Internetês. Escola. 02- Título: O discurso do Papa Francisco: uma análise sobre o processo autoral nos arquivos disponíveis no site da Santa Sé Autor(a): Dionyella Francisca de Sousa Silva Palavras-Chave: Francisco-Papa. Ethos. Autoria. 03- Título: Metodologia e avaliação nas aulas de Língua Portuguesa: um estudo com professores e alunos de uma escola Pública da Cidade de Santo Antônio de Lisboa-PI Autor(a): Elaine de Sousa Barros Palavras-Chave: Metodologia. Avaliação-Língua Portuguesa. Ensino. 04- Título: A percepção de alunos do curso de Letras/Português da UFPI/CSHNB sobre as dificuldades na produção do gênero TCC Autor(a): Elisângela Maria de Oliveira Palavras-Chave: Alunos de Letras-Produção de TCC. Letramento Acadêmico 05- Título: O uso do gênero charge como ferramenta de ensino nas aulas de Língua Portuguesa no 3º ano do ensino médio Autor(a): Fernanda Barroso Silva Palavras-Chave: Charge. Compreensão Leitora. Ensino Médio. Leitor Crítico. 06- Título: A importância do Latim para a formação dos profissionais de Letras Autor(a): Maria Franciene Luz Palavras-Chave: Latim. Formação de professor. Letras Português. 07- Título: Publicidade e estrangeirismo: um estudo sobre interações verbais em rótulos de cosméticos Autor(a): Naira Regina da Silva Ribeiro Palavras-Chave: Estrangeirismos. Publicidade. Sociolinguística- Interacionista. Cosmético. 08- Título: A infância à luz do discurso da criança Autor(a): Maria José Lima Palavras-Chave: Análise do Discurso. Infância. Discurso - Criança.
01- Título: Mudanças de significado: investigando a polissemia Autor(a): Ana Patrícia Rodrigues Palavras-Chave: Semântica. Linguística. Polissemia. 02- Título: Noite na taverna: o incesto em Gennaro sob a ótica da pisicanálise de Sigmund Freud Autor(a): Antonio Carlos de Santana Filho Palavras-Chave: Crítica Literária Psicanalítica. Incesto-Literatura Brasileira. Complexo de Édipo. 03- Título: Estudo sobre a leitura discursiva no ensino médio a partir do gênero tirinha Autor(a): Cristiana Alves de Sousa Palavras-Chave: Leitura discursiva. Proficiência. Tirinha. 04- Título: Dificuldades de leitura no ensino médio: um estudo de caso em uma turma de 2º ano da Escola Normal Oficial de Picos- ENOP Autor(a): Erika Ravenna da Silva Pires Palavras-Chave: Leitura. Dificuldades. Ensino Médio. Decodificação. 05- Título: Concepção e uso do hipertexto no ensino médio: um estudo no 2º ano da Unidade Escolar Ozildo Albano Autor(a): Everton Costa Silva Palavras-Chave: Hipertexto. Sentidos. Sala de Aula. 06- Título: Identidade e resistência social na poesia popular de patativa do Assaré na obra "Cante lá que eu canto cá" Autor(a): Fátima Ingrid Bonfim Palavras-Chave: Literatura Popular-Identidade. Resistência Social. Cordel-Patativa do Assaré. 07- Título: Concepções de leitura: problemas provinientes do ensino escolar e o papel da família Autor(a): Francisca Maria de Sousa Palavras-Chave: Concepções de Leitura. Sala de Aula. Leitura-Hábito. 08- Título: Uso de estratégias de leitura: um estudo com alunos do ensino fundamental Autor(a): Francisca Medianeira Dantas Palavras-Chave: Estratégias de Leitura. Leitura-Compreensão. Interpretação Textual. 09- Título: Tecncologias e o ensino de literatura: uma pesquisa sobre games digitais como ferramentas de ensino e aprendizagem Autor(a): Iara Marina de Sales Santos Palavras-Chave: Ensino de Literatura. Tecnologias. Games Digitais. 10- Título: O ato da leitura e o desenvolvimento sócio-intelectual do indivíduo no ensino médio Autor(a): Isael Ferreira e Silva Palavras-Chave: Leitura-Ensino. Aprendizagem. Aprendizagem-Indivíduo. 11- Título: Introspecção e loucura em Rio Subterrâneo: o personagem Lucínio sob um olhar psicanalítico Autor(a): João Borges da Silva Palavras-Chave: Isolamento. Introspecto. Loucura. 12- Título: Práticas de leitura nas séries iniciais: um estudo com alunos do 6º ano da Unidade Escolar José João de Moura Autor(a): Margarida Lidevane da Silva Palavras-Chave: Leitura-Estímulo. Leitura-Prática Social. Leitura-Hábito. 13- Título: A aquisição da escrita por crianças de seis anos de uma escola particular em Picos-PI Autor(a): Maria Micheli Monteiro de Alencar Palavras-Chave: Aquisição de Escrita. Métodos de Alfabetização. Educação Infantil 14- Título: Desconstruindo conceitos: escrita criativa e autoridade: uma análise teórica sobre poética Autor(a): Natanael de Macêdo Carvalho Palavras-Chave: Poética. Autoridade. Cânone-Clássico. 15- Título: O uso de recursos digitais nas aulas de Língua Portuguesa Autor(a): Renata Fontes da Luz Lemos Palavras-Chave: Língua Portuguesa-Aula. Língua Portuguesa-Recursos Digitais. Língua Portuguesa-Professores.
01 - Título: Dificuldades de escrita enfrentadas pelos acadêmicos de Letras/Português e sua relação com a leitura Autor(a): Amanda Lima de Sousa Palavras-Chave: Língua Portuguesa-Dificuldades. Escrita-Dificuldade. Letras-Português-Acadêmicos. 02 - Título: Implicações sobre leitura e escrita: um estudo com alunos do ensino fundamental Autor(a): Anderlia Maria da Rocha Sá Palavras-Chave: Leitura. Escrita. Estratégias de Ensino-Aprendizagem. 03 - Título: A intertextualidade como fator de coerência em produções textuais dissertativo-argumentativas Autor(a): Edinara Jaine Feitosa de Sousa Palavras-Chave: Coerência Textual. Intertextualidade. Texto Dissertativo Argumentativo. 04 - Título: Fônica e alfabetização: uma abordagem fonológica sobre alfabetização baseada no método (meta)fônico Autor(a): Giliard José Sousa Feitosa Palavras-Chave: Método Fônico-Alfabetização. Construtivismo. Linguística-Cognitiva. 05 - Título: Ensino de Lingua Portuguesa e variedade padrão: análise do desenvolvimento da competência comunicativa em uma turma do 8º ano da Escola Estadual Teresinha Nunes Autor(a): Léia Samara da Silva Santos Palavras-Chave: Ensino de Língua Portuguesa. Variação Linguística. Competência Comunicativa. 06 - Título: Um estudo sobre as concepções de leitura e seus efeitos em sala de aula Autor(a): Maria Dejane dos Santos Moura Palavras-Chave: Concepções de Leitura. Língua-Linguagem-Concepções. Livro Didático. 07 - Título: Variação lexical: uma análise do léxico usado por homens e mulheres do povoado Gameleira dos Rodrigues, Picos-PI Autor(a): Maria do Carmo Rodrigues de Carvalho Coelho Palavras-Chave: Variação Linguística. Léxico. Variação Lexical. 08 - Título: A construção de sentido: uma análise de textos produzidos por uma aluna com surdez Autor(a): Maria Kahena Lopes Sousa Palavras-Chave: Língua Brasileira de Sinais. Linguagem-Conhecimento. Linguagem-LIBRAS-Sentido. 09 - Título: A influência da oralidade na escrita dos alunos do ensino fundamental II, em São João da Canabrava-PI Autor(a): Maria Lucielma da Silva Santos Palavras-Chave: Oralidade-Escrita. Língua Portuguesa-Escrita. Influência Oral. 10 - Título: A influência da fala na escrita ortográfica: uma análise de erros ortográficos dos alunos do 6º ano da Unidade Escolar Jorge Leopoldo Autor(a): Marly Teixeira de Carvalho Palavras-Chave: Língua Portuguesa-Fala. Língua Portuguesa-Escrita. Língua Portuguesa-Ensino. 11 - Título: As novas tecnogias e seu impacto sobre a escrita no contexto escolar dos alunos de 9.º ano do ensino fundamental II Autor(a): Pâmella Eugênia da Rocha Fialho Palavras-Chave: Internet-Escrita. Gêneros Digitais. Internetês 12 - Título: Uma reflexão em torno das dificuldades apresentadas pelos alunos do 1º período do curso de Letras no desenvolvimento de resenhs críticas Autor(a): Roberto José Coêlho Palavras-Chave: Resenha Crítica. Escrita. Produção de Textos. 13 - Título: A sexualidade em Lucíola e Hilda Furação: da idealização romântica à carnavalização pós-moderna Autor(a): Sebastião Soares de Sousa Júnior Palavras-Chave: Literatura Brasileira. Literatura Brasileira- Romance. Lucíola. Hilda Furacão. 14 - Título: Concepção de linguagem nos PCN‟s do ensino fundamental II e sua utilização na sala de aula Autor(a): Talyane Mayara Pinheiro de Lavor Palavras-Chave: Linguagem-Concepções. Linguagem Estruturalista-Cognitivista. Linguagem Sociointeracionista. 15 - Título: Marcas do latim vulgar/português arcaico na comunidade de Caldeirão dos Luís-São José do Piauí Autor(a): Valdisnéia Lucia de Sousa Palavras-Chave:Variação Linguística. Variação Diacrônica. Arcaísmos Linguísticos-Língua Portuguesa. 16 - Título: Marcas de fala na escrita de alunos do Ensino Fundamental II: uma análise da segmentação e juntura Autor(a): Ana Lisnete de Jesus Lima Palavras-Chave: Fala-Escrita. Segmentação-Juntura. Língua Portuguesa.
01 - Título: As variantes do fonema /r/ em final de sílaba na fala de jovens e dos idosos do povoado Malhada Grande, zona rural de Picos-PI Autor(a): Antônia Maria do Nascimento Palavras-Chave: Fonética-Fonologia. Variação Linguística. Língua Portuguesa. 02 - Título: Níveis de letramento e as concepções de leitura: estudo comparativo entre alunos da 1ª e 3ª série do ensino médio Autor(a): Danielle de Moura Lima Palavras-Chave: Letramento-Níveis. Leitura-Concepções. Letramento-Ensino Médio. 03 - Título: Ataliba, o vaqueiro: o herói piauiense nas páginas narrativas de Francisco Gil Castelo Branco Autor(a): Juliana Sousa Rodrigues Palavras-Chave: Literatura Piauiense. Ataliba-Vaqueiro. Ataliba-Piauiense. 04 - Título: A variação entre “nós” e “a gente” nos textos dos alunos do 7 º ano do ensino fundamental II na cidade de Sussuapara-PI Autor(a): Maria Natalice de Moura Carvalho Palavras-Chave: Variação Linguística. Preconceito Linguístico. “A gente”. “Nós”. 05 - Título: A andragogia e a pedagogia no processo de ensino aprendizagem de língua portuguesa na 3ª série do ensino fundamental e na turma da EJA da escola municipal em Picos-PI Autor(a): Susana Ellen Dutra Palavras-Chave: Ensino-Aprendizagem. Andragogia. Língua Portuguesa-EJA. 06 - Título: Letramentos digitais e sua influência na formação do aluno de letras Autor(a): Érica Maria Gomes de Sousa Palavras-Chave: Letramento Digital. Letramento-Professor-Formação. Letras. 07 - Título: Iracema: uma heroína construída pelas lentes poéticas de José de Alencar Autor(a): Leidiane da Conceição Silva Palavras-Chave: Literatura Brasileira. Literatura Brasileira-Romance. Iracema-José de Alencar. 08 - Título: Histórias em quadrinhos: uma investigação do seu uso como prática de leitura e produção de textos no ensino médio Autor(a): Antonio Dinailson Vieira Mendes Palavras-Chave: Gêneros textuais. História em quadrinhos. Leitura e produção de textos. 09 - Título: Avaliação da aprendizagem de língua portuguesa: um estudo no 3º ano do ensino médio na unidade escolar Marcos Parente Autor(a): Marcos Antonio da Silva Palavras-Chave: Avaliação da Aprendizagem. Língua Português. Escolas. 10 - Título: A representação da discriminação racial no romance O Mulato de Aluísio Azevedo Autor(a): Vandelma Silva Carvalho Palavras-Chave: Discriminação. Racismo. Naturalismo. Negro. 11 - Título: O regionalismo e o determinismo em vida gemida em sambambaia: uma análise sociológica da obra de Fontes Ibiapina Autor(a): Edilson Enoque da Silva Palavras-Chave: Modernismo. Regionalismo. Seca. Determinismo.
01 - Título: A variação lexical na fala dos jovens e dos idosos de São José do Piauí: uma análise comparativa Autor(a): Adriana da Silva Santos Palavras-Chave: Variação linguística. Léxico. Faixa etária. Cultura. 02 - Título: O ensino da literatura de cordel no 7º ano da Unidade Escolar Antônio Serafim, em Santo Antônio de Lisboa-PI Autor(a): Alane de Oliveira Gomes Palavras-Chave: Literatura de Cordel. Ensino. Nordeste. Realidade Social. 03 - Título: Desenvolvimento da competência comunicativa: o ensino/aprendizagem da expressão oral na aula de língua portuguesa do 8º ano do ensino fundamental Autor(a): Ana Paula de Brito Moura Rocha Palavras-Chave: Expressão Oral. Aula de Português. Competência Comunicativa. 04 - Título: O processo de ensino-aprendizagem na produção textual no 9º ano do ensino fundamental na escola municipal Sinobilina Autor(a): Cibelle de Sousa Macêdo Palavras-Chave: Produção de Textos. Motivação. Gêneros Textuais. 05 - Título: A representação da figura feminina presente em charges que envolvem a presidente Dilma Rousseff: um estudo orientado sob a perspectiva da análise do discurso Autor(a): Daiane Cortez Sousa Palavras-Chave: Discurso. Mulher. Ideologia. Charge. Dilma Rousseff. 06 - Título: Nas margens do cais, nas margens da vida: o discurso em torno da prostituição na obra Beira rio beira vida de Assis Brasil Autor(a): Dâmaris de Almeida Ferreira Palavras-Chave: Literatura Brasileira. Beira rio beira vida-Obra. Literatura Piauiense. 07 - Título: Gíria: onde a identidade resiste ao preconceito Autor(a): Delmira Marques de Sousa Palavras-Chave: Gírias. Identidade. Léxico. Linguagem Popular. 08 - Título: Implicações do ensino tradicional de leitura e produção de textos no 9º ano do ensino fundamental Autor(a): Erismar Veloso de Sousa Palavras-Chave: Leitura. Produção Textual. Gêneros Textuais. 09 - Título: Entre a audácia, a paixão e o prazer proibido: o homoerotismo em bom-crioulo, de Adolfo Caminha Autor(a): Flávia Gangorra Paiva Palavras-Chave: Naturalismo. Homossexualidade. Homoerotismo. Patologia Sexual. Discriminação. 10 - Título: As realizações fonéticas do fonema /ʎ/ na fala de jovens e adultos da cidade de São Luís do Piauí-PI. Autor(a): Francimônica das Chagas Moura Palavras-Chave: Fonética. Fonologia. Sociolinguística. Despalatalização. 11 - Título: Os atravessamentos do silêncio, do poder e da opressão no discurso de personagens em São Bernardo, de Graciliano Ramos Autor(a): Geanice da Silva Sousa Palavras-Chave: Silêncio. Poder. Opressão. 12 - Título: Variação linguística e ensino de língua materna: um estudo na escola estadual Jorge Leopoldo Autor(a): Isaquiel Josias Monteiro Palavras-Chave: Sociolinguística. Variação Linguística. Escola. 13 - Título: Novas tecnologias no ensino de lingua portuguesa do ensino médio: um estudo sobre a postura do professor frente ao uso de recursos tecnológicos na sala de aula Autor(a): Jonielson Soares Araújo Palavras-Chave: Novas Tecnologias. Ensino de Língua Portuguesa. Postura dos Professores. 14 - Título: A abordagem da variação linguística no ensino de língua portuguesa: um estudo das concepções e prática de professores do ensino fundamental Autor(a): Kelveny Rafaelle da Silva Palavras-Chave: Variações Linguísticas. Prática Docente. Ensino-Aprendizagem. 15 - Título: Letramento no ensino médio e suas implicações para a formação do discente em uma escola pública do município de Ipiranga - PI Autor(a): Lorena Silva Moura Palavras-Chave: Letramento. Escrita. Leitura. Prática Social. 16 - Título: Da obra literária à tela de cinema: o processo de transposição da heroína Luísa, de O Primo Basílio Autor(a): Lucas Rodrigues Cavalcante Palavras-Chave: Signo Literário. Personagem. Cinema. 17 - Título: A compreensão da charge por meio das inferências na leitura do 9º ano do ensino fundamental Autor(a): Manuela da Silva Sousa Palavras-Chave: Inferências. Leitura. Charge. 18 - Título: Redação para o ENEM: uma análise comparativa de escolas das redes pública e privada de ensino de Picos – PI Autor(a): Maria Aparecida Coelho de Moura Palavras-Chave: Língua Portuguesa - Ensino. Redação. ENEM. 19 - Título: O professor de língua portuguesa e sua interação com as novas tecnologias: contribuições para um ensino de língua inovador Autor(a): Maria Denilma de Sousa Luz Palavras-Chave: Professor. TICs. Língua Portuguesa. 20 - Título: O desenvolvimento da competência comunicativa no ensino de língua portuguesa: um estudo em uma escola pública Autor(a): Maria dos Remédios Gonçalves Palavras-Chave: Ensino de Língua Portuguesa. Competência Comunicativa. Produção Textual Escrita. 21 - Título: Diferentes representações do preconceito linguístico para os alunos dos cursos de letras e pedagogia na Universidade Federal do Piauí Autor(a): Maria Elenilde Leal de Sousa Palavras-Chave: Escola. Preconceito Linguístico. Variação Linguística. 22 - Título: O incentivo do docente em levar à prática de leitura literária do 3º ano do ensino médio na unidade escolar Landris Sales no município de Picos-PI Autor(a): Maria Jakelline Oliveira Sousa Palavras-Chave: Literatura - Ensino. Leitura Literária. Metodologia do Educador. 23 - Título: Sob o signo da fome: uma leitura Bakhtiniana em torno da obra “O Quinze” de Raquel de Queiroz Autor(a): Maria Valtania de Sousa Rocha Palavras-Chave: Fome. Seca. Regionalismo. Nordeste. 24 - Título: A variação linguística na sala de aula: uma análise dos livros didáticos no ensino fundamental II Autor(a): Raquel Barros da Rocha Palavras-Chave: Variação Linguística. Língua Portuguesa. Livro Didático. PCN. 25 - Título: A educação brasileira como alvo de críticas no gênero textual charge: um estudo à luz da análise do discurso Autor(a): Romário de Sales Rodrigues Palavras-Chave: Análise do Discurso. Charge. Educação Brasileira. 26 - Título: Somos todos inocentes? Uma leitura crítica sociológica da narrativa de O. G. Rêgo de Carvalho Autor(a): Roseângela Ferreira Belo Palavras-Chave: Literatura. Sociedade. Crítica Sociológica. 27 - Título: Dificuldades argumentativas mais recorrentes nas produçôes escritas de alunos do 8º ano de uma escola da rede pública da cidade de Picos – PI Autor(a): Sirlândia da Costa Gonçalves Palavras-Chave: Produção de Texto. Aluno. Ensino - Diculdades. 28 - Título: Dificuldades de aprendizagem de língua portuguesa por um aluno surdo: um estudo de caso Autor(a): Valdênia Alves Gomes Palavras-Chave: Surdez. Aquisição da Linguagem. Libras. 29 - Título: O erotismo presente na personagem rita baiana do romance naturalista O Cortiço Autor(a): Virlandia Moura Lima Palavras-Chave: Erotismo. Naturalismo. Patologias Sexuais. Rita Baiana. 30 - Título: Uso do Facebook mediado por TICs: uma ferramenta de auxílio nas aulas de língua portuguesa em uma escola de Picos – PI Autor(a): Sérgio de Sousa Ribeiro Palavras-Chave: Ensino de Língua Portuguesa. TICs. Facebook.