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Processo Seletivo - 2017.2

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Publicado: Sábado, 30 de Setembro de 2017, 15h04

A Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG) e do Plano Nacional de Formação e Professores da Educação Básica (PARFOR), torna público, aos interessados, que estarão abertas as inscrições para o Processo de Seleção Simplificado de Professor Formador, referente ao período letivo 2017.2.

Estão sendo ofertadas 102 vagas destinadas aos cursos de 1ª e 2ª Licenciatura (Educação Física, História, Letras-LIBRAS, Matemática e Pedagogia), realizados nos Campi/Polo da UFPI nos municípios de Bom Jesus, Esperantina, Floriano, Parnaíba, Picos e Teresina.

Para submeter inscrição ao processo seletivo do PARFOR / UFPI o candidato deverá observar os critérios exigidos e os prazos estabelecidos no Edital Nº 84/2017-PREG, de 29 de setembro de 2017.

As inscrições e o envio de documentos serão efetuados exclusivamente por meio de formulário eletrônico, disponível em <http://www.seletivoparfor.ufpi.br, a partir das 8h30min do dia 02 de outubro até às 23h59min do dia 05 de outubro de 2017.

Confira:

01. Publicação do resultado final da seleção (Confira aqui)

02. Edital

03. Formulário Eletrônico (www.seletivoparfor.ufpi.br)

04. Tutorial Inscrição Seletivo PARFOR/UFPI (Clique aqui)

05. Anexo I: Edital nº 84/2017 – PREG (Aditamento)

06. Anexo I: Edital nº 84/2017 – PREG (Cronograma de Execução)

07. Anexo II: Edital nº 84/2017 – PREG (Vagas Ofertadas)

08. Anexo III: Edital nº 84/2017 – PREG (Tabela de Pontos para Análise de Currículo)

09. Anexo IV: Edital nº 84/2017 – PREG (Plano de Trabalho do Professor Formador do Parfor)

10. Anexo V: Edital nº 84/2017 – PREG (Termo de Compromisso do Bolsista)

11. Anexo VI: Edital nº 84/2017 – PREG (Modelo de Organização do Caderno de Apoio Pedagógico)

12 Anexo VII: Edital nº 84/2017 – PREG (Modelo do Relatório de Desempenho dos Estudantes e do Desenvolvimento da Disciplina)

13. Legislação:

14. Cronogramas e Ementário de Disciplinas

15. Calendário Acadêmico do PARFOR/UFPI - 2017.2

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